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A Study on Improve the Ability for Self-learning and Ability for Creative Problem Solving to Mathematics.
提高数学自学能力和创造性解决问题能力的研究。
基本信息
- 批准号：17K04795
- 负责人：
- 金额：$ 2.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2017
- 资助国家：日本
- 起止时间：2017-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
構造的・体系的思考を活性化するアクティブラーニング－教育福祉系大学「算数」を対象として－
激活结构性、系统性思维的主动学习 - 以教育福利大学的“数学”为目标 -
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：伊藤陽介;土居生命;山田 哲也，伊藤 陽介;伊藤 陽介;雲本 直人，伊藤 陽介;伊藤 陽介，土居 生命;土居 生命，伊藤 陽介;土居 生命，伊藤 陽介;長井克己;齋藤 昇，秋田 美代;秋田 美代，齋藤 昇;Makoto Nakanishi;生田 克実，秋田 美代;齋藤昇，秋田美代
- 通讯作者：齋藤昇，秋田美代
数学科における学びに向かう力の育成に関する研究
数学系学习走向能力培养的研究
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：伊藤陽介;土居生命;山田 哲也，伊藤 陽介;伊藤 陽介;雲本 直人，伊藤 陽介;伊藤 陽介，土居 生命;土居 生命，伊藤 陽介;土居 生命，伊藤 陽介;長井克己;齋藤 昇，秋田 美代;秋田 美代，齋藤 昇;Makoto Nakanishi;生田 克実，秋田 美代;齋藤昇，秋田美代;秋田美代，榎並理子
- 通讯作者：秋田美代，榎並理子
数学イノベーションを創出する数学授業モデルの開発－小学生を対象として－
开发数学创新的数学课程模型 - 以小学生为对象 -
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：齋藤 昇;秋田 美代
- 通讯作者：秋田 美代
Development of Mathematics Teaching Model to Create Mathematical Innovation
发展数学教学模式创造数学创新
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Noboru Saito;Miyo Akita
- 通讯作者：Miyo Akita
How to make Autonomous Learning in Mathematics
如何实现数学自主学习
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Miyo Akita;Noboru Saito
- 通讯作者：Noboru Saito
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