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Development of Career Education Curriculum Incorporating the Perspective of 'Money' for Female Undergraduate Students
融入“金钱”视角的女本科生职业教育课程开发
基本信息
- 批准号：17K04900
- 负责人：
- 金额：$ 2.5万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2017
- 资助国家：日本
- 起止时间：2017-04-01 至 2021-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
ポンドネットワークの盛衰：国際通貨のネットワーク効果、協働効果、履歴効果の観点から
英镑网络的兴衰：从国际货币网络效应、协作效应、历史效应看
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：高屋定美;前田直哉
- 通讯作者：前田直哉
女性にとっての職業資格の経済的効用および非経済的効用―女子大学で取得可能な国家資格を中心に
妇女职业资格的经济和非经济利益：重点关注可在女子大学获得的国家资格
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：前田直哉・高屋定美;高屋定美;西尾亜希子
- 通讯作者：西尾亜希子
マイナス金利下での欧州生命保険会社の資産管理の研究
负利率下欧洲寿险公司资产管理研究
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Ota Koji;Kawase Hironori;Lau David;太田浩司;太田浩司;太田浩司，向真央;太田浩司・河瀬宏則・David Lau;高屋定美
- 通讯作者：高屋定美
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Nishio Akiko其他文献
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{{ truncateString('Nishio Akiko', 18)}}的其他基金
Effects of gloss-selective cell activity on gloss perception
光泽选择性细胞活性对光泽感知的影响
- 批准号：
16K21587 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
大学のキャリア教育における〈自己〉と〈社会〉を通したキャリア構成に関する研究
大学职业教育中“自我”与“社会”的职业构成研究
- 批准号：
24K16717 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
地方の若者が「地元」と共生する地域課題解決型キャリア教育プログラムの開発
制定区域性解决问题的职业教育计划，让当地青年与当地社区共存
- 批准号：
24K05770 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ロールレタリングを導入したキャリア・パスポートによるキャリア教育のプログラム開発
使用包含角色字母的职业护照制定职业教育计划
- 批准号：
24K05945 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
パターナリズムとケイパビリティ・アプローチに基づくキャリア教育正当化論の構築
建立基于家长式作风和能力方法的职业教育正当性理论
- 批准号：
24KJ0476 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
日本型雇用の学習と内省に基づく自律的な留学生向けキャリア教育の開発・評価
基于日本式就业学习与自我反思的留学生自主职业教育发展与评价
- 批准号：
24K04015 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
キャリア教育における将来設計支援の基礎理論の構築
建立职业教育未来规划支持的基础理论
- 批准号：
24KJ0473 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
軽度知的障害生徒の進路決定プロセスから検討するキャリア教育のあり方
考虑到职业决策过程，轻度智力障碍学生的职业教育的理想形式
- 批准号：
24KJ2058 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
地方における高卒就職者の実態把握と高校でのキャリア教育モデルの探究
了解高中毕业生农村就业实际情况探索高中职业教育模式
- 批准号：
24K05741 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
理工系女子学生と地域をつなぐSTEAM+キャリア教育 －未来へ続く好循環モデルの構築－
连接女性理工科学生与当地社区的STEAM+职业教育 - 构建持续到未来的良性循环模式 -
- 批准号：
23K02777 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
大学のキャリア教育がもたらすジェンダー非対称性：キャリア展望・就職活動に着目して
大学职业教育带来的性别不对称：关注职业前景与求职
- 批准号：
22KJ1126 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows