The Development of the Theory and Practice of Project Approach in Early Childhood Education; Genealogy of Innovation of ECE in Europe and Japan

幼儿教育项目法理论与实践的发展

• 批准号: 17H02670
• 负责人: OHTA Motoko
• 金额: $ 6.41万
• 依托单位: Wako University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-04-01 至 2020-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17H02670/
• 关键词: レッジョ・エミリア・アプローチ; プロジェクト・アプローチ; 有能な子ども; ドキュメンテーション; 幼小接続; スウェーデンの幼児教育; 幼児期の学び; 探求的保育; レッジョ・インスパイヤード; 探究的幼児教育; 探求的な保育; 保育記録; 国際新教育運動; 文化の創造者としての子ども; 教育ドキュメンテーション; 探究的保育; 保育のドキュメンテーション; 保育実践; 知的教育; ECEC; 幼児教育; 教育実践の歴史; 保育内容研究; 教材開発

项目成果

教育・保育の過去現在未来を結ぶ論点──汐見稔幸とその周辺

连接教育和育儿的过去、现在和未来的问题：盐见稔和他的周围环境

• 发表时间: 2019
• 作者: 岡山茂;太田素子
• 通讯作者: 太田素子

イギリスの幼児教育におけるプロジェクト実践とその展開－メイドリー保育学校ルイーズ・ローイングス校長講演記録－

英国幼儿教育项目实践及其发展——梅德利幼儿园校长Louise Rowings讲座实录——

• 发表时间: 2019
• 期刊: 教職実践研究
• 作者: 椨瑞希子;浅井幸子;太田素子;小玉亮子;湯川嘉津美;高田文子;浅井幸子;太田素子;太田素子;椨 瑞希子;椨 瑞希子
• 通讯作者: 椨 瑞希子

幼児教育改革の時代におけるアメリカの保育者養成テキストの変化と課題ー Who am I in the Lives of Children. 1st ed.から10th ed. までを対象としてー

幼儿教育改革时代美国幼儿教师培训教材的变化和问题：《儿童生活中的我是谁》。

• 发表时间: 2018
• 期刊: お茶の水女子大学子ども学研究紀要
• 作者: 椨瑞希子;浅井幸子;太田素子;小玉亮子;湯川嘉津美;高田文子;浅井幸子;太田素子;太田素子;椨 瑞希子;椨 瑞希子;椨 瑞希子;太田素子;太田素子;浅井幸子;太田素子;浅井幸子;浅井幸子;小玉亮子/ケレケシュ ジュジャ/盧中潔/水津幸恵/清水美紀
• 通讯作者: 小玉亮子/ケレケシュ ジュジャ/盧中潔/水津幸恵/清水美紀

保育原理 (第9章 保育の歴史から何を学ぶか)

儿童保育原则（第 9 章我们可以从儿童保育的历史中学到什么）

• 发表时间: 2019
• 作者: 浅井幸子;太田素子ほか;科研費補助金（基盤B）17 H02670 「プロジェクト・アプローチの展開とその教育思想──日欧の幼児教育における革新の系譜」（代表太田素子）;浅井幸子（共）
• 通讯作者: 浅井幸子（共）

プロジェクト・アプローチの研究（１）──Treeのドキュメンテーションとリフレクション」「プロジェクト・アプローチの研究（２）──１、２歳児『渦』の分析を手がかりに

项目法研究（一）——树的记录与反思》《项目法研究（二）——基于1、2岁儿童“漩涡”的分析》

• 发表时间: 2020
• 作者: 椨瑞希子;浅井幸子;太田素子;小玉亮子;湯川嘉津美;高田文子;浅井幸子;太田素子;太田素子;椨 瑞希子;椨 瑞希子;椨 瑞希子;太田素子;太田素子;浅井幸子;太田素子;浅井幸子;浅井幸子;小玉亮子/ケレケシュ ジュジャ/盧中潔/水津幸恵/清水美紀;太田素子;浅井幸子・太田素子
• 通讯作者: 浅井幸子・太田素子