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Computer-Based Developmental Support System for Pre to Elementary School

基于计算机的学前教育发展支持系统

基本信息

批准号：
17H02719
负责人：
Yamamoto Junichi
金额：
$ 10.73万
依托单位：
Keio University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
起止时间：
2017-04-01 至 2020-03-31
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17H02719/
关键词：
幼小連携学習支援 ICT 遠隔地支援発達障害読み社会スキル発達支援就学移行支援発達支援アプリ読み書き読みスキルペアレントトレーニングコンピュータ発達支援定量評価コンピュータ支援指導特別支援教育

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

自閉スペクトラム症児における文節単位読み訓練と文章全体読み訓練の比較

自闭症谱系障碍儿童分句阅读训练与整句阅读训练的比较

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
0
作者：
Ryoma Horiguchi;Shinjiro Hara;Masaya Iida;秋本雅衣子・山本淳一
通讯作者：
秋本雅衣子・山本淳一

発達障害児を支える就学移行支援：応用行動分析学による支援効果.

对发育障碍儿童的学校过渡支持：基于应用行为分析的支持效果。

DOI：
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
0
作者：
Shinjiro Hara;Matthias T. Elm;Peter J. Klar;山本淳一
通讯作者：
山本淳一

Sentence reading comprehension by means of training in segment-unit reading for Japanese children with intellectual disabilities

日本智障儿童分段阅读训练的句子阅读理解

DOI：
10.1007/s40617-017-0196-6
发表时间：
2017
期刊：
Behavior Analysis in Practice
影响因子：
2.2
作者：
Omori Mikimasa;Yamamoto Jun-ichi
通讯作者：
Yamamoto Jun-ichi

家庭で始める就学移行支援：オンライン読み支援プログラムの開発

从家里开始的学校过渡支持：开发在线阅读支持计划

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
0
作者：
Shinjiro Hara;Matthias T. Elm;Peter J. Klar;石塚祐香
通讯作者：
石塚祐香

Telehealth parent training for children with neurodevelopmental disorder: Home-based assessment for behavior of everyday life

针对神经发育障碍儿童的远程医疗家长培训：日常生活行为的家庭评估

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
0
作者：
Ishikawa,N.,Ishizuka;Y.;& Yamamoto,J.
通讯作者：
& Yamamoto,J.

DOI：
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作者：
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作者：
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Yamamoto Junichi其他文献

読みの発達を支援する～ Science and practice for reading development～

支持阅读发展 ~ 阅读发展的科学与实践 ~

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
0
作者：
Omori Mikimasa;Yamamoto Junichi;大森幹真;大森幹真;大森幹真・垣花真一郎・角谷あおい・山本淳一;大森幹真;大森幹真・矢作満・石塚祐香;大森幹真;大森幹真・山本淳一・垣花真一郎・丹治敬之・石塚祐香;Mikimasa Omori;大森幹真・山本淳一・垣花真一郎・石塚祐香
通讯作者：
大森幹真・山本淳一・垣花真一郎・石塚祐香

高齢期の食欲が唾液分泌に与える影響の検討　-地域在住高齢者における6年間の縦断研究-

老年人食欲对唾液分泌影响的调查——社区老年人的6年纵向研究——

DOI：
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
0
作者：
Suzuki Makoto;Tanaka Satoshi;Saito Kazuo;Cho Kilchoon;Iso Naoki;Okabe Takuhiro;Suzuki Takako;Yamamoto Junichi;小原由紀，白部麻樹，本川佳子，枝広あや子，渡邊裕，平野浩彦，大渕修一
通讯作者：
小原由紀，白部麻樹，本川佳子，枝広あや子，渡邊裕，平野浩彦，大渕修一

Using tripartite group area as a measure of social interactions in pre-school children: A pilot study

使用三方群体面积作为学龄前儿童社交互动的衡量标准：一项试点研究

DOI：
10.1007/s12144-021-01671-1
发表时间：
2021
期刊：
Current Psychology
影响因子：
2.8
作者：
Tsukamoto Masashi;Tsuji Airi;Sekine Satoru;Omori Takahide;Suzuki Kenji;Yamamoto Junichi
通讯作者：
Yamamoto Junichi

最新理学療法学講座運動器理学療法学

最新物理治疗课程：肌肉骨骼物理治疗

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
0
作者：
Suzuki Makoto;Tanaka Satoshi;Saito Kazuo;Cho Kilchoon;Iso Naoki;Okabe Takuhiro;Suzuki Takako;Yamamoto Junichi;木藤伸宏（編）分担執筆
通讯作者：
木藤伸宏（編）分担執筆

食道発声法練習デバイスの信号処理に関する検討をArduinoを用いた試作

基于Arduino的食管发声练习装置信号处理研究

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
0
作者：
Suzuki Takako;Suzuki Makoto;Cho Kilchoon;Iso Naoki;Okabe Takuhiro;Hamaguchi Toyohiro;Yamamoto Junichi;Kanemura Naohiko;大惠克俊，印口里桜乃
通讯作者：
大惠克俊，印口里桜乃