Development of CAI materials to enhance metacognition for younger nursing students.-Focusing on eye movement-

开发CAI材料以增强年轻护生的元认知。-关注眼动-

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Learning and Issues of Simulation Learning in lower grades of basic nursing education
基础护理教育低年级模拟学习的学习及问题
  • DOI:
    10.14999/1521.00012839
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    中西京子,本田可奈子;岡美登里,山下敬
  • 通讯作者:
    岡美登里,山下敬
看護学生の低学年期におけるメタ認知の現状と課題
护生早期元认知的现状与挑战
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    本田可奈子
  • 通讯作者:
    本田可奈子
Comparison of eye tracking during observation between expert nurses and nursing students in Japan
日本专家护士与护生观察时眼动追踪比较
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Honda.K;Yoneda.T;Yamashita.S;Nakanishi.K;Oka.M;Aimi.Y
  • 通讯作者:
    Aimi.Y
Present conditions and educational strategies for metacognition among nursing school students in the lower grades in Japan
日本低年级护校学生元认知现状及教育策略
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Honda.K;Yamashita.S;Oka.M;Nakanishi,K Aimi.Y
  • 通讯作者:
    Nakanishi,K Aimi.Y
看護基礎教育低学年次におけるシミュレーション演習によるデブリーフィングからの学び
低年级基础护理教育中通过模拟练习汇报学习
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Honda.K;Yamashita.S;Oka.M;Nakanishi,K Aimi.Y;中西京子 本田可奈子 岡美登里 山下敬
  • 通讯作者:
    中西京子 本田可奈子 岡美登里 山下敬
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イネ突然変異系統13-45における白未熟粒発生機構の解析 第3報:温度応答性の定量的比較
水稻突变株13-45白色未成熟籽粒发育机制分析第三报告:温度响应性的定量比较
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Fawibe Oluwasegun Olamide;Honda Kanako;Taguchi Yuki;Park Sangsoo;Isoda Akihiro;田中朋之・Rehenuma Tabassum・阿部知子
  • 通讯作者:
    田中朋之・Rehenuma Tabassum・阿部知子

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