Development of teaching materials that schematize the recovery physiology process of patients and verification in nursing practice
Development of teaching materials that schematize the recovery physiology process of patients and verification in nursing practice
图示患者康复生理过程教材的开发及护理实践验证
批准号：
17K12220
负责人：
Odajima Yuki
金额：
$2.66万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2021-03-31
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看護学教育における臨床推論力を高めるための介入研究の動向
提高护理教育临床推理技能的干预研究趋势
提高护理教育临床推理技能的干预研究趋势
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[小田嶋裕輝, 古都昌子, 小田嶋裕輝，古都昌子]
通讯作者：
小田嶋裕輝，古都昌子
慢性疾患患者の回復生理過程を図式化した教材の開発と検証
慢性病患者康复生理过程教材的开发与验证
慢性病患者康复生理过程教材的开发与验证
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[小田嶋裕輝, 古都昌子]
通讯作者：
古都昌子
DOI：
10.18999/nagjms.82.3.399
发表时间：
2020-08
期刊：
Nagoya journal of medical science
影响因子：
0.9
作者：
[Odajima Y, Furuichi M]
通讯作者：
Furuichi M
The development and evaluation of a class program designed to improve the critical thinking capabilities of undergraduate nursing students
旨在提高本科护生批判性思维能力的课程计划的开发和评估
旨在提高本科护生批判性思维能力的课程计划的开发和评估
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Yuki Odajima, Masako Furuichi]
通讯作者：
Masako Furuichi
看護学教育におけるClinical Reasoning ability(臨床推論力)を高めるための介入研究の動向
提高护理教育临床推理能力的干预研究趋势
提高护理教育临床推理能力的干预研究趋势
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[古都昌子, 鈴木佳代, 古都昌子, 中西朱音，古都昌子, 古都昌子，佐々木晶子ほか, 佐々木晶子，古都昌子ほか, 古都昌子，鈴木佳代ほか, 鈴木佳代，古都昌子ほか, 古都昌子，川村三希子ほか, 梅原望生，古都昌子, 古都昌子 佐々木晶子 田中美菜江 藤原美智子 福永まゆみ 岡本朋子 田中響, 鈴木佳代，古都昌子ほか, 古都昌子，鈴木佳代ほか, 古都昌子，鈴木佳代，新井麻紀子，佐久間和幸，大谷則子，鈴木真由美，菊池麻由美，手島芳江,上田理恵,佐藤紀子, 古都昌子,田中美菜江,岡本朋子,藤原美智子,福永まゆみ,佐々木晶子,田中響, 古都昌子，鈴木佳代, 小田嶋裕輝，古都昌子]
通讯作者：
小田嶋裕輝，古都昌子
共 9 条
Development and Validation of a Group Educational Program to Enhance the Sense of Coherence in Type 2 Diabetic Patients
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批准号：26861892
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项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额：$1.0万
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财政年份：2014
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负责人：Odajima Yuki
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依托单位：
海外基金