日本語母語話者による英語の主語・動詞・時制に関わる文法規則の習得と使用

以日语为母语的人掌握并使用与主语、动词和时态相关的英语语法规则

基本信息

  • 批准号:
    18H00696
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 10.32万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2018
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2018-04-01 至 2022-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

本研究では、一つの視点(機能範疇T)から、第二言語学習者の心的文法を記述することによって、形態と統語、素性と語彙と形態統語操作、インターフェースと心的処理の関係を明らかにし、モデル化による包括的説明を提案する。特に分散形態論の枠組みで、心的辞書構築、語彙項目・素性配分、形態統語操作、言語モジュール外の心的処理を記述するモデルを提案する。英語の機能範疇Tとその素性の習得には、複数の形態統語現象が関わっており、第二言語学習者は、これらの規則違反に対する敏感度、違反文容認度、文産出の点で、母語話者とは異なる可能性がある。コーパス並びに心理言語学実験による実証的データに基づき理論的研究を通して、素性再配置、列挙、インターフェース、解釈不可能性などの仮説の妥当性を検証し、母語、インプットの影響、学習可能性について、知識・処理・記憶に基づく原理的説明を試みる。2020年度は、それまで進めてきた文献研究に加えて、前年度に行ったi)時制節における明示的主語の義務的使用、ii)助動詞・動詞屈折による時制の表示、iii)助動詞・動詞屈折による主語の人称・数の表示、iv)否定節および疑問節における助動詞の使用、v)動詞、目的語、否定辞・頻度副詞の位置関係の「規則」に関して、心理言語学実験によるデータの収集・分析の結果について考察を深め、特に、動詞屈折による主語の人称・数の表示に見られる非対称性について、ボストン大学言語発達学会(BUCLD)および日本第二言語習得学会(J-SLA)にて発表を行った。また、被験者をタイ語母語話者に拡大するためのデータ収集に向けて、中京大学にて合宿を実施し、実験機器の操作確認等を行った。
This study proposes a description of the relationship between the viewpoint (functional category T) and the second language learner's mental grammar, morphological grammar, morphological grammar, and mental processing. In particular, the structure of the dictionary of the dispersed morphology theory, the allocation of words and elements, the operation of morphology, and the description of the processing of speech outside the language are proposed. English functional category T is related to the acquisition of prime and plural morphological patterns, the sensitivity of second language learners to rule violations, the recognition of text violations, the point of text production, and the possibility of native speakers to differ. The basic theory of psycholinguistics and psycholinguistics is studied. The basic theory of psycholinguistics and psycholinguistics is discussed. The basic theory of psycholinguistics and psycholinguistics is discussed. The basic theory of psycholinguistics and psycholinguistics is discussed. The basic theory of psycholinguistics and psycholinguistics is discussed. In 2020, the literature research of the year 2020 was carried out in the previous year. i) the use of explicit subject obligations in temporal clauses, ii) the expression of temporal clauses in auxiliary verbs and verb inflections, iii) the expression of temporal clauses in auxiliary verbs and verb inflections, iv) the use of auxiliary verbs in negative clauses and interrogative clauses, v) the "rules" for the positional relationship between verbs, target words, negative words and frequency adverbs. The results of psycholinguistics research include: deep, specific, verb inflections, subject person number representations, asymmetric, and university speech development association (BUCLD) and Japanese Second Language Acquisition Association (J-SLA). To conduct research and development, to conduct research and development, to conduct research and

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Thammasat University/Chulalongkorn University/Srinakharinwirot University(タイ)
法政大学/朱拉隆功大学/诗纳卡宁威洛大学(泰国)
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
Japanese learners’ processing of English past tense marking: A self-paced reading study.
日本学习者对英语过去时标记的处理:一项自定进度的阅读研究。
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Tae Yamazaki;Tomohiro Hokari;Takayuki Akimoto;John Matthews;Shigenori Wakabayashi;Koichi Otaki;and Takayuki Kimura.
  • 通讯作者:
    and Takayuki Kimura.
Discussion Article: Multiple Causes for the Variabilities in L2 Use of 3rd Person Singular <i>-s</i> in the Light of Distributed Morphology
讨论文章:根据分布式形态学,第三人称单数 <i>-s</i> 的 L2 使用变异性的多种原因
  • DOI:
    10.11431/secondlanguage.17.0_51
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    若林 茂則;穂苅 友洋;秋本 隆之;木村 崇是
  • 通讯作者:
    木村 崇是
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英语学习者对与功能类别 T 相关的案例特征的习得
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  • 财政年份:
    1998
  • 资助金额:
    $ 10.32万
  • 项目类别:
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