Developing Active-Learning Apps to Improve Critical Thinking

开发主动学习应用程序以提高批判性思维

• 批准号: 18H01055
• 负责人: INOUE Narahiko
• 金额: $ 11.23万
• 依托单位: Kyushu University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2021-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18H01055/
• 关键词: クリティカルシンキング; 議論教育; アプリ; アクティブラーニング; ゲーミフィケーション; 議論; ディベート

项目成果

クリティカルシンキング教育と教材アプリの開発

批判性思维教育及教材App开发

• 发表时间: 2021
• 期刊: Proceedings of the 6th Tokyo conference on argumentation
• 作者: 手塚 和佳奈;佐藤 和紀;三井 一希;堀田 龍也;竹中 野歩・張 小英・軸屋 邦彦・上土井 宏太・内田 諭・井上 奈良彦
• 通讯作者: 竹中 野歩・張 小英・軸屋 邦彦・上土井 宏太・内田 諭・井上 奈良彦

即興型ディベートの教科書 ～東大で培った瞬時に考えて伝えるテクニック

即兴辩论教科书～东京大学瞬间培养的思考和交流技巧

• 发表时间: 2020
• 作者: 稲垣 忠;高橋 純;泰山 裕;山本 朋弘;久保健治;加藤 彰
• 通讯作者: 加藤 彰

ディベートを用いた証拠資料検証の可能性

通过辩论验证证据的可能性

• 发表时间: 2019
• 期刊: 言語科学
• 作者: 宮城愛美;小林 真;若月 大輔;加藤 伸子;生田目 美紀;井上奈良彦
• 通讯作者: 井上奈良彦

高等教育におけるディベート教育普及の一考察 ―高等教育におけるオンラインディベート教育の実践報告―

高等教育中辩论教育的传播研究——高等教育中在线辩论教育的实践报告——

• 发表时间: 2021
• 作者: 宮城愛美;小林 真;若月 大輔;加藤 伸子;生田目 美紀;井上奈良彦;Namatame M.;久保 健治・諏訪 昭宏;久保 健治
• 通讯作者: 久保 健治

ディベートの実社会に対する活用に関するイメージ像の解析：競技ディベートと教室ディベートにおける比較

现实世界中与辩论使用相关的图像分析：竞争性辩论与课堂辩论的比较

• 发表时间: 2019
• 作者: Gordon R. Mitchell;Taylor Hahn & Satoru Aonuma;角松 生史;角松 生史;Narufumi Kadomatsu;角松 生史;角松生史;蓮見二郎;Takuya Hatta;八田卓也;蝦名大助;八田卓也;蝦名大助;八田卓也;蝦名大助;久保健治（座長）;久保健治・加藤彰;角松生史;Narufumi Kadomatsu;久保健治 他;青沼智（他8名）;青沼智（他3名）;Hiroo Sono;尾下悠希／角松生史;Satoru Aonuma;角松生史／尾下悠希;角松生史;蓮見二郎;八田卓也;師岡淳也;Narufumi Kadomatsu;Satoru Aonuma;青沼智;上條純恵・張小英・久保健治;井上奈良彦・竹中野歩・山形伸二・久保健治・他;久保健治
• 通讯作者: 久保健治