Developing Active-Learning Apps to Improve Critical Thinking
Developing Active-Learning Apps to Improve Critical Thinking
开发主动学习应用程序以提高批判性思维
批准号：
18H01055
负责人：
INOUE Narahiko
金额：
$11.23万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2021-03-31
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クリティカルシンキング教育と教材アプリの開発
批判性思维教育及教材App开发
批判性思维教育及教材App开发
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
Proceedings of the 6th Tokyo conference on argumentation
影响因子：
--
作者：
[手塚 和佳奈, 佐藤 和紀, 三井 一希, 堀田 龍也, 竹中 野歩・張 小英・軸屋 邦彦・上土井 宏太・内田 諭・井上 奈良彦]
通讯作者：
竹中 野歩・張 小英・軸屋 邦彦・上土井 宏太・内田 諭・井上 奈良彦
即興型ディベートの教科書 ～東大で培った瞬時に考えて伝えるテクニック
即兴辩论教科书～东京大学瞬间培养的思考和交流技巧
即兴辩论教科书～东京大学瞬间培养的思考和交流技巧
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[稲垣 忠, 高橋 純, 泰山 裕, 山本 朋弘, 久保健治, 加藤 彰]
通讯作者：
加藤 彰
ディベートを用いた証拠資料検証の可能性
通过辩论验证证据的可能性
通过辩论验证证据的可能性
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
言語科学
影响因子：
--
作者：
[宮城愛美, 小林 真, 若月 大輔, 加藤 伸子, 生田目 美紀, 井上奈良彦]
通讯作者：
井上奈良彦
高等教育におけるディベート教育普及の一考察 ―高等教育におけるオンラインディベート教育の実践報告―
高等教育中辩论教育的传播研究——高等教育中在线辩论教育的实践报告——
高等教育中辩论教育的传播研究——高等教育中在线辩论教育的实践报告——
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[宮城愛美, 小林 真, 若月 大輔, 加藤 伸子, 生田目 美紀, 井上奈良彦, Namatame M., 久保 健治・諏訪 昭宏, 久保 健治]
通讯作者：
久保 健治
ディベートの実社会に対する活用に関するイメージ像の解析：競技ディベートと教室ディベートにおける比較
现实世界中与辩论使用相关的图像分析：竞争性辩论与课堂辩论的比较
现实世界中与辩论使用相关的图像分析：竞争性辩论与课堂辩论的比较
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Gordon R. Mitchell, Taylor Hahn & Satoru Aonuma, 角松 生史, 角松 生史, Narufumi Kadomatsu, 角松 生史, 角松生史, 蓮見二郎, Takuya Hatta, 八田卓也, 蝦名大助, 八田卓也, 蝦名大助, 八田卓也, 蝦名大助, 久保健治（座長）, 久保健治・加藤彰, 角松生史, Narufumi Kadomatsu, 久保健治 他, 青沼智（他8名）, 青沼智（他3名）, Hiroo Sono, 尾下悠希／角松生史, Satoru Aonuma, 角松生史／尾下悠希, 角松生史, 蓮見二郎, 八田卓也, 師岡淳也, Narufumi Kadomatsu, Satoru Aonuma, 青沼智, 上條純恵・張小英・久保健治, 井上奈良彦・竹中野歩・山形伸二・久保健治・他, 久保健治]
通讯作者：
久保健治
共 14 条
Comparative Study of Discourse Structures in Japanese and American Debating
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批准号：11610561
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$0.77万
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财政年份：1999
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负责人：INOUE Narahiko
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依托单位：