「家庭的な養育環境」の再検討――中規模児童養護施設の生活実践から

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本年度も適切に研究を実施できた。研究目的は、児童養護施設における生活実践を参与観察と職員へのインタビュー調査を実施することで、施設で起きている問題のメカニズムの解明、さらには「家庭的」な養育環境を再考していくことであった。本年度は、週3日程度児童養護施設Xに通い、フィールドワークを続けた。また、職員を対象に約15件のインタビュー調査を実施した（ただし、２月に新型コロナウイルスが心配され、インタビュー、観察、および研究会での発表を断念せざるを得ないケースもあった。）参与観察調査の経過について関西家族社会学研究会にて発表を行った。また、施設と家庭の差や施設間の差が強調される中で、実際には施設の中でも差が生成されていることを明らかにし、日本子ども社会学会にて報告行った。また、児童養護施設における「規則」をめぐる折衝と葛藤を明らかにし関西社会学会の要旨を提出し受理されている。また、前年度学会報告を行っていた施設内の人間関係に関して、「児童養護施設で暮らす小学生男子たちにとっての友人――子ども同士の関係の質的な違いに着目して―」が査読誌『ソシオロジ』に掲載された。そして、児童養護施設のおける子どもの行為の意味付けの変化という新たな研究課題も析出した。加えて、本年度は研究成果に関して、2件のアウトリーチ活動を実施した。1件目は、大阪大学のオープンキャンパスにて、高校生と保護者を対象として発表を行い、2件目は市内のカフェギャラリーにて「児童養護施設と社会――子ども、生活、家族」と題し、2週間研究個展を開催した。2019年度に得た成果については、2020年度に引き続き複数の論文投稿を行う予定であり、これら個別の知見を、整理・統合し、本研究課題である「家庭的な養育環境の再検討」の成果を2020年度に博士論文として提出する。