常識推論に基づく自然言語の文脈理解への挑戦

基于常识推理理解自然语言上下文的挑战

基本信息

  • 批准号:
    18J20936
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.41万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
  • 财政年份:
    2018
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2018-04-25 至 2021-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

本研究課題の目的は、計算機による省略・照応解析の実現のために、「常識的知識をどのように汎化するべきか」を明らかにすることであった。本年度は、その問いに対する一つの解決策と、その詳細な分析を与えた。記号的な知識と自然言語で記述された知識を統合し、計算機による意味の計算のために汎化する一つの方法は、ベクトルで表されたそそれぞれの知識を同一のベクトル空間に配置することである。このアプローチをここではUGE (Universal Graph Embedding)と呼ぶことにする。 UGE は知識ベースの埋め込みを大量の生テキストから効果的に学習できる上に、知識ベースにおける構成的な推論を高速に行える可能性をもつ。しかしながら、UGEに取り組んだ先行研究はToutanovaら (2015) 唯一であり、UGEがもつ発展性に関する議論は依然として進められていない。本年度はUGEへの洞察を深めることを目的として、UGEの3つの主要な課題:(1)学習戦略、(2)関係パスへの拡張、(3)事前学習済み言語モデルとの統合に取り組んだ。生物医学分野の知識ベースと文献データベースをもとにデータセットを構築し、これら3つの課題について実験的に検討を行った。実験は、大規模な計算機リソースを活かしたパラメータ探索から、ベクトル空間の定性的な性質を確かめるための深い分析まで及んでいる。例えば、知識ベースの関係知識とテキストから抽出した関係知識のベクトルが学習中にどのようにベクトル空間を移動するかをアニメーションによって可視化した。この可視化によって、知識ベースとテキストの異なる性質のベクトルを同じ空間に埋め込む際には異なる学習率を設定することが肝要であるなど、知識ベースの埋め込みにおいて複数の重要な知見を見出した。
The purpose of this research topic の は, computer に よ る omitted, according to the analytical の 応 be presently の た め に, "common sense knowledge を ど の よ う に generalization す る べ き か" を Ming ら か に す る こ と で あ っ た. This year, そ and そ will ask for detailed な analysis of を and えた of the solutions to する and そ respectively. Marked な words と natural knowledge で account さ れ た knowledge integration を し, computer に よ る mean の computing の た め に generalization す る a つ の way は, ベ ク ト ル で table さ れ た そ そ れ ぞ れ の knowledge を same の ベ ク ト に ル space configuration す る こ と で あ る. こ の ア プ ロ ー チ を こ こ で は UGE (Universal Graph Embedding) と shout ぶ こ と に す る. UGE は knowledge ベ ー ス の buried め 込 み を large の raw テ キ ス ト か ら unseen fruit に learning で き る に, knowledge on ベ ー ス に お け る な inference を consisting of high speed line に え る possibility を も つ. し か し な が ら, UGE に group take り ん だ leading research は Toutanova ら (2015) the only で あ り, UGE が も つ 発 malleable に masato す る comment は still と し て in め ら れ て い な い. Deep insight into this year's は UGE へ の を め る こ と を purpose と し て, UGE の 3 つ の mainly study 戦 な topics: (1), (2) masato パ ス へ の company, zhang, (3) advance learning 済 み words モ デ ル と の integration に group take り ん だ. Biomedical knowledge eset の ベ ー ス と literature デ ー タ ベ ー ス を も と に デ ー タ セ ッ ト を constructing し, こ れ ら 3 つ の subject に つ い て be 験 of に 検 line for を っ た. Be 験 は, large-scale computer リ な ソ ー ス を live か し た パ ラ メ ー タ explore か ら, ベ ク ト ル space の qualitative nature of な を か indeed め る た め の deep analysis い ま で and ん で い る. Example え ば, knowledge ベ ー ス の masato is knowledge と テ キ ス ト か ら spare し た masato is knowledge の ベ ク ト ル が study に ど の よ う に ベ ク ト ル space を mobile す る か を ア ニ メ ー シ ョ ン に よ っ て visualization し た. こ の visualization に よ っ て, knowledge ベ ー ス と テ キ ス ト の different な る nature の ベ ク ト ル を buried with じ space に め 込 む interstate に は different な vector る を set す る こ と が liver to で あ る な ど, knowledge ベ ー ス の buried め 込 み に お い て plural の important な know see を out し た.

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

高橋 諒其他文献

SUBJECTIVE INDIVIDUAL ASSESSMENT OF SHOPPING ENVIRONMENT CHANGES-RETROSPECTIVE SURVEY OF CONSCIOUSNESS AND BEHAVIOR, BY TIME, AGE GROUP, AND GENERATION-
对购物环境变化的主观个人评估-按时间、年龄段和代际进行意识和行为的回顾性调查-
Assessing maintenance of urban core areas based on decrease of urban service facilities
基于城市服务设施减少评估城市核心区维护
知識ベースとテキストの構成的同時学習
知识库和文本的建设性同步学习
野辺山 45 m 鏡搭載 20/40 GHz 帯同時観測用周波数フィルタの開発
开发配备Nobeyama 45 m反射镜的同时观察20/40 GHz频段的频率滤波器
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    岡田 望;橋本 育実;高田 勝太;本間 愛彩;高橋 諒;木村 公洋;千葉 正克;真鍋 武嗣;小川 英夫;大西 利和;南谷 哲宏;宮本 祐介;宮澤 和彦;齋藤 正雄;岸本 直子;水窪耕兵;今井 裕
  • 通讯作者:
    今井 裕
2011年東北沖地震後から福島-茨城県境周辺で活発化した地震活動に見られる内陸の繰り返し地震
2011年东北冲地震后,福岛县和茨城县边界周围的地震活动增加,反复发生内陆地震
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    池田 里奈;吉田 圭佑;高橋 諒;松澤 暢;長谷川 昭
  • 通讯作者:
    長谷川 昭

高橋 諒的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('高橋 諒', 18)}}的其他基金

『うつほ物語』の本文成立史に関する基礎的研究
《宇都物语》文本史的基础研究
  • 批准号:
    21K12935
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists

相似海外基金

工芸表現学習のための没入型視覚化空間(Immersive visualization space)の開発と試行
学习工艺表达的沉浸式可视化空间的开发与试用
  • 批准号:
    24K06316
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
異種衛星データによる全球全天候型災害把握のためのメタモーダル表現学習
使用异构卫星数据了解全球全天候灾害的元模态表示学习
  • 批准号:
    24KJ0652
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
動画データ駆動型学習システムによる初中級英語学習者の語用論的定型表現学習支援
使用视频数据驱动的学习系统支持初中级英语学习者的实用固定表达学习
  • 批准号:
    24K04070
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
幾何構造と統計的性質を融合した特徴表現学習に関する研究
几何结构与统计特性相结合的特征表示学习研究
  • 批准号:
    23K28117
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
筋電位信号に対するもつれ解き表現学習法の提案とロバストな操作インタフェースの実現
肌电位信号解缠表示学习方法的提出及鲁棒操作接口的实现
  • 批准号:
    23K28128
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
多角的楽曲検索を可能とする音楽地図作成に向けた深層表現学習
深度表示学习,用于创建支持多方面歌曲搜索的音乐地图
  • 批准号:
    24KJ1253
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
音声の音源-調音分解を用いた自己教師あり表現学習
使用语音源发音分解的自监督表示学习
  • 批准号:
    24K02967
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
図的表現学習時の脳内メカニズム解明のための脳活動の特徴解析
大脑活动特征分析,阐明学习图像表征过程中的大脑机制
  • 批准号:
    23K02700
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ADHDの世界認識はなぜ「ズレ」るのか;表現学習における質的・量的変化の検証
为什么ADHD的世界感知会变得“错位”?表达学习的质与量变化的验证?
  • 批准号:
    23K07022
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
幾何構造と統計的性質を融合した特徴表現学習に関する研究
几何结构与统计特性相结合的特征表示学习研究
  • 批准号:
    23H03427
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了