文学の原作とそのリトールド版との比較に基づいた英語学習法及び教材の開発

基于文学原著和翻唱版本比较的英语学习方法和教材的开发

• 批准号: 18K00374
• 负责人: 小野 章
• 金额: $ 1.08万
• 依托单位: Hiroshima University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18K00374/
• 关键词: 英語詩; 和訳; 解釈; 英語教育; 文学作品のリトールド版分析; 文学作品の原文分析; 学習指導要領に則った物語文読解; 英語文学; 原文; リトールド版; 気づき; 翻訳; 英語教育内容学; 教材; 学習法

本研究の目的のひとつは，英語テクスト読解においてＬ２英語学習者に，意味内容に加えて言語形式にも着目させる方法を考えることである。この目的を達成するため2021年度までは，文学テクストを平易な英語に書き換えたリトールド版と原文との比較に関する調査を行ってきた。2022年度は，原文の和訳もひとつのリトールド版とみなすことが出来るとの考えから，Lorenz Hartが書いた英語詩"Falling in Love with Love"の原文を日本人英語学習者（大学生）に和訳してもらい，その和訳活動を通して言語形式にいかに着目するかを調査した。その研究成果をまとめた論文の情報と概要は次の通りである。論文タイトル及び掲載誌：「英語詩を和訳することは解釈を促すのか―英語教育における文学の在り方を探って―」『英語英文學研究』第６７巻（2023年3月）（査読付き）論文概要：研究課題として「英語詩を和訳することは英語学習者に解釈を促すのか」を設定した。「言語形式」ではなく「解釈」としたのは，和訳することが学習者に与える影響をより広範に調べるためである。この研究課題から次の成果が得られた：（１）調査協力者22名中5名は，英語詩を和訳することには解釈が伴うと感じた；（２）調査協力者22名中11名は，英語詩を和訳することよって難度が上がったと感じたが，その一因は解釈にあると考えられる；（３）調査協力者22名中4名は，英語詩を和訳することによって理解度が上がったと感じたが，その一因は解釈にあると考えられる。

Purpose の this study の ひ と つ は, English テ ク ス ト 読 solution に お い て に L2 English learners, and mean content に plus え て words form に も with mesh さ せ る method を exam え る こ と で あ る. こ の purpose を reach す る た め 2021 ま で は, literature テ ク ス ト を easy き に な English books in え た リ ト ー ル ド version of the original と と の is に masato す る survey line を っ て き た. は 2022 year, the original の and 訳 も ひ と つ の リ ト ー ル ド version と み な す こ と が out る と の exam え か ら, Lorenz Hart が book い た English poem "Falling in Love with Love" を の the original Japanese learners of English (college students) に and 訳 し て も ら い, そ の and 訳 activity を し て words form に い か に with mesh す る か を survey し た. Youdaoplaceholder0 そ Research results をまとめた papers <e:1> information と summary sub-general と である. Paper タ イ ト ル and び first white jasmines tzu: "を English poetry and 訳 す る こ と は solution 釈 を promote す の か - English education に お け の る literature in り を agent っ て -" "English study" English 67 巻 (March 2023) (check 読 pay き) paper summary: Research topic と し て "を English poetry and 訳 す る こ と は English learners に solution 釈 を promote す の か" を set し た. "Words form" で は な く 釈 "solution" と し た の は, and 訳 す る こ と が learners に and え る influence を よ り hiroo van に adjustable べ る た め で あ る. こ の research topic か ら times が の achievements have ら れ た : (1) 22 in five は investigation together, English poetry を and 訳 す る こ と に は solution 釈 が with う と feeling じ た; (2) 22 in 11 は investigation together, English poetry を and 訳 す る こ と よ っ て difficulty on が が っ た と feeling じ た が, そ の one because of は 釈 に あ る と exam え ら れ る; (3) 22 in four は investigation together, English poetry を and 訳 す る こ と に よ っ て comprehension on が が っ た と feeling じ た が, そ の due to は solution 釈 に あ る と exam え ら れ る.

项目成果

英語教育のための文学解釈―学習者自身の和訳を通して―

英语教育的文学解释：通过学习者自己的日语翻译

• 发表时间: 2018
• 作者: シェイクスピア;桑山 智成;小野 章・馬越 菫;小野 章，カビール ラッセル S.，中原 瑞公;小野 章;小野 章
• 通讯作者: 小野 章

英語詩を和訳することは解釈を促すのか ―英語教育における文学の在り方を探って―

将英语诗歌翻译成日语是否会鼓励解释？ -探索文学在英语教育中的作用-

• 发表时间: 2023
• 期刊: 英語英文學研究
• 作者: シェイクスピア;桑山 智成;小野 章・馬越 菫
• 通讯作者: 小野 章・馬越 菫

高等学校英語教育におけるリーディングの指導―オスカー・ワイルド作The Selfish Giantを題材として―」

高中英语阅读教学：基于奥斯卡·王尔德的《自私的巨人》。

• 发表时间: 2022
• 期刊: 学校教育実践学研究
• 作者: シェイクスピア;桑山 智成;小野 章・馬越 菫;小野 章，カビール ラッセル S.，中原 瑞公
• 通讯作者: 小野 章，カビール ラッセル S.，中原 瑞公

書評：Geoff Hall, Literature in Language Education (2nd ed.) Palgrave Macmillan, 2015, xi + 340 pp.

书评：Geoff Hall，语言教育文学（第二版）Palgrave Macmillan，2015 年，xi + 340 页。

• 发表时间: 2021
• 期刊: 英語英文學研究
• 作者: シェイクスピア;桑山 智成;小野 章・馬越 菫;小野 章，カビール ラッセル S.，中原 瑞公;小野 章
• 通讯作者: 小野 章