文学の原作とそのリトールド版との比較に基づいた英語学習法及び教材の開発

基于文学原著和翻唱版本比较的英语学习方法和教材的开发

基本信息

批准号：
18K00374
负责人：
小野章
金额：
$ 1.08万
依托单位：
Hiroshima University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2018
资助国家：
日本
起止时间：
2018-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究の目的のひとつは，英語テクスト読解においてＬ２英語学習者に，意味内容に加えて言語形式にも着目させる方法を考えることである。この目的を達成するため2021年度までは，文学テクストを平易な英語に書き換えたリトールド版と原文との比較に関する調査を行ってきた。2022年度は，原文の和訳もひとつのリトールド版とみなすことが出来るとの考えから，Lorenz Hartが書いた英語詩"Falling in Love with Love"の原文を日本人英語学習者（大学生）に和訳してもらい，その和訳活動を通して言語形式にいかに着目するかを調査した。その研究成果をまとめた論文の情報と概要は次の通りである。論文タイトル及び掲載誌：「英語詩を和訳することは解釈を促すのか―英語教育における文学の在り方を探って―」『英語英文學研究』第６７巻（2023年3月）（査読付き）論文概要：研究課題として「英語詩を和訳することは英語学習者に解釈を促すのか」を設定した。「言語形式」ではなく「解釈」としたのは，和訳することが学習者に与える影響をより広範に調べるためである。この研究課題から次の成果が得られた：（１）調査協力者22名中5名は，英語詩を和訳することには解釈が伴うと感じた；（２）調査協力者22名中11名は，英語詩を和訳することよって難度が上がったと感じたが，その一因は解釈にあると考えられる；（３）調査協力者22名中4名は，英語詩を和訳することによって理解度が上がったと感じたが，その一因は解釈にあると考えられる。

这项研究的目的之一是考虑鼓励L2英语学习者专注于英语文本阅读理解和语义内容中的语言格式的方法。为了实现这一目标，直到2021年，我们对将原始文本与Retord版本进行比较的调查进行了调查，该版本已被重写为简单的英语。 2022年，我们要求日本英语学习者（大学生）翻译由洛伦兹·哈特（Lorenz Hart）撰写的原始英语诗《爱上了爱》，并调查了他们如何通过日语翻译活动专注于语言格式。总结研究结果的论文的信息和摘要如下。该论文的标题和出版：“日语中英语诗的翻译是否鼓励解释吗？ - 探索英语教育中文学的本质？”，英语文学研究，第67卷（2023年3月）（同行评审）论文摘要：研究主题：“在日本诗歌中的英语诗在日本诗歌中是否鼓励英国学习者鼓励英国学习者解释？”我们使用“解释”而不是“语言形式”的原因是扩大日本翻译对学习者的影响。从该研究主题中获得以下结果：（1）22位研究参与者中有5个认为日语中英语诗的翻译涉及解释；（2）22名研究参与者中有11位认为，日语中英语诗的翻译增加了难度，但认为一个因素是由于解释而引起的。（3）22名研究参与者中有4名认为，日本人对英语诗的翻译提高了理解，但被认为是由于解释而引起的。