Practical knowledge for risk management of kindergarden teachers: Ability to overcome the dilenma

幼儿园教师风险管理实用知识：克服困境的能力

• 批准号: 21K18503
• 负责人: 村越 真
• 金额: $ 3.99万
• 依托单位: Shizuoka University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
• 财政年份: 2021
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2021-07-09 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21K18503/
• 关键词: 実践知; リスキープレイ; 遊具; 保育者の専門性; リスク認知; リスク; リスクマネジメント; 幼稚園教員; 状況判断テスト; レジリエンス

①幼稚園の遊具での遊びに対するリスク要因およびリスク対応に関する質問紙調査を教職員12名、教育実習生21名（実習前後）に対して実施することで、遊具に対するリスク意識と対応の資質の実態を把握した。その結果、教育実習生においては実習による顕著な変化が見られないこと、研究協力者を筆頭著者とする自由記述による調査（河合ら、2022)と比べて質問紙形式では教員／実習生の差が顕著には表れないことを見いだした（河合ら、投稿中）②幼稚園での安全に関する研修に参加し、遊具の持つ危険性や安全確保についての教職員間での議論を参与的に記録し、教職員のリスク対応の実践知を把握する基礎的資料とした（村越・河合が担当）。③教職員に対して、ツリーハウスの模型をもとにツリーハウスでの遊びのリスクをどのように捉え、そのリスクに対応しようとしているかについて、半構造化面接調査によるデータ収集を行った。また対照群として幼稚園に配属され、本園で実習を行った教育実習生に対しても同様の調査を実施した（河合・遠藤・村越が担当）。④リスキーな遊具としてツリーハウスを設置することが決まり、その工事スケジュールを踏まえて、データ収集のための計画を幼稚園・共同研究者との協議により進めた（村越・遠藤および協力者柴田・青山）⑤これまでの研究成果を元に、昨年度に引き続き大学の公開講座として子どもを持つ一般保護者を対象としたリスクマネジメント講座を開講し、遊びの意義を維持しながらリスクを回避する考え方について保護者に提供した（村越・柴田が担当）

(1) 12 teachers and 21 education students (before and after practice) were questioned about the important reasons for the kindergarten's travel and tourism, and the awareness and qualification of the travel and tourism were grasped. Results, Education, Research, Collaboration, Writing, Research (Kawai, 2022) The form of the questionnaire is the difference between teachers and students.(Kawai, submission) ② Kindergarten safety is related to the participation in training, the persistence of dangerous games, and the safety assurance. The discussion among teachers and staff is recorded. The basic data for understanding the practice of teachers and students is grasped (Murakoshi·Kawai). (3) Faculty members are responsible for the model, semi-structured interface investigation, and semi-structured interface investigation. The kindergarten is equipped with a group of teachers, and the kindergarten is equipped with a group of teachers.(Kawai, Endo and Murakami are responsible for the investigation) 4. The game was set up by the kindergarten and the co-investigator.(Murakoshi·Endo and collaborator Shibata·Aoyama) 5. The research results of this project were introduced to the public lectures of Kiki University last year. The lectures were aimed at the general protectors. The lectures were opened. The significance of the tour was maintained. The avoidance of the examination was provided to the protectors.(Murakoshi·Shibata)

项目成果

挑戦を支えるリスクマネジメント：幼稚園から南極まで

应对挑战的风险管理：从幼儿园到南极洲

• 发表时间: 2021
• 作者: Ogawa Kana;Hartono Pitoyo;村越真
• 通讯作者: 村越真

小学校における活動場面別負傷・疾病事故発生率の年次的推移の分析：「道徳」における変動を焦点として

小学活动设置伤害和疾病发生率年度趋势分析：关注“道德”的变化

• 发表时间: 2021
• 期刊: 安全教育学研究
• 作者: 横山悦生;三宅章介;友田明美;吉川卓治;友田明美;江頭智宏;友田明美;辻浩;横山悦生;石井拓児;石井拓児;石井拓児;辻浩;辻浩;江頭智宏;石井拓児;満下健太・鎌塚優子・村越真;辻浩;河合美保・柴田知江・青山昌子・村越真;辻浩;辻浩;河合美保・柴田知江・青山昌子・村越真;Asuka Kawano;石井拓児;村越真;石井拓児;満下健太・村越真・鎌塚優子
• 通讯作者: 満下健太・村越真・鎌塚優子

新・高みへのステップ第５部

迈向新高度第 5 部分

• 发表时间: 2023
• 作者: Murakoshi;S.;村越真
• 通讯作者: 村越真

保育者のリスクマネジメントの実践知 －園庭遊具のリスク累加要因と保育者のリスク対応の多様性－

保育员风险管理的实用知识 - 游乐场设备的风险累积因素和保育员风险应对的多样性 -

• 发表时间: 2023
• 期刊: 静岡大学教育学部教育実践センター紀要
• 作者: Noguchi Yasuki;Kubo Sayumi;野口 泰基;野口 泰基;満下健太・鎌塚優子・村越真;河合美保・柴田知江・青山昌子・村越真
• 通讯作者: 河合美保・柴田知江・青山昌子・村越真

遭難から身を守る12の思考

保护自己免受灾难的 12 个想法

• 发表时间: 2022
• 作者: Koichi Yokosawa;Keisuke Kimura;Ryoken Takase;Yui Murakami;Jared Boasen;Simon Priest & Michael Gass （中村正雄訳）;Yokosawa Koichi;楠見 孝;村越真・宮内佐季子
• 通讯作者: 村越真・宮内佐季子