课题基金 / 基金详情

Intercultural MOOC: Towards a model for intercultural education

Intercultural MOOC: Towards a model for intercultural education
跨文化慕课:迈向跨文化教育模式
批准号:
21K13066
负责人:
Humphreys Gareth
金额:
$0.25万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份:
2021
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2021-04-01 至 2023-03-31

项目摘要

项目成果

相似基金

相关文献

中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
MOOC for intercultural education
跨文化教育 MOOC
DOI: --
发表时间: 2021
期刊:
影响因子: --
作者: [Kondo, T., & Osterman, G., Tamiko Kondo, Gareth Humphreys, Gareth Humphreys, Gareth Humphreys, Gareth Humphreys, Gareth Humphreys, Gareth Humphreys, Gareth Humphreys]
通讯作者: Gareth Humphreys
Designing, implementing and evaluating an intercultural e-learning innovation
设计、实施和评估跨文化电子学习创新
DOI: --
发表时间: 2021
期刊:
影响因子: --
作者: [Kondo, T., & Osterman, G., Tamiko Kondo, Gareth Humphreys, Gareth Humphreys, Gareth Humphreys, Gareth Humphreys, Gareth Humphreys]
通讯作者: Gareth Humphreys
Ten challenges for self-access intercultural learning
自我跨文化学习的十大挑战
DOI: --
发表时间: 2022
期刊:
影响因子: --
作者: [Kondo, T., & Osterman, G., Tamiko Kondo, Gareth Humphreys, Gareth Humphreys]
通讯作者: Gareth Humphreys
Digital intercultural education: A comparative study of self-access learning experiences
数字化跨文化教育:自我学习体验的比较研究
DOI: 10.18870/hlrc.v13i1.1365
发表时间: 2023
期刊: Higher Learning Research Communications
影响因子: --
作者: [Kondo, T., & Osterman, G., Tamiko Kondo, Gareth Humphreys]
通讯作者: Gareth Humphreys
7
    海外基金