スペイン、イタリア、フランスにおける初期イエズス会の学校演劇に関する比較研究
スペイン、イタリア、フランスにおける初期イエズス会の学校演劇に関する比較研究
西班牙、意大利和法国早期耶稣会学校戏剧的比较研究。
批准号：
22K00476
负责人：
千川 哲生
金额：
$2.16万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2022
资助国家：
日本
项目状态：
未结题
起止时间：
2022-04-01 至 2025-03-31
中文摘要
翻译
本研究の初年度に相当するため、予定していた通り、今後の研究に必要な準備となる資料収集から本研究を開始した。ポルトガルの各図書館（コインブラ、リスボン、エヴォラ）、そしてローマとマドリードの図書館、古文書館より、16世紀から17世紀のイエズス会中等教育機関における戯曲台本や対話篇の写本の複写を取り寄せた。並行して、複写許可が下りない貴重資料に関しては現地調査（コインブラ、ローマ）を行った。そうして得られた資料データを整理すると共に、とりわけコインブラとローマの図書館に残されているペルピニャンやアセベド神父の手がけた対話篇の写本の読解を進めた。そして各地の図書館に残された同一テクストの複数写本の比較検討、細部の照合を行うことで、写本の伝播に伴う変容の一端を明らかにすると共に、イエズス会の初期学校演劇の普及プロセスの解明に努めた。写本が流通するなかで、徐々に初期イエズス会演劇および対話篇の諸テーマが形成されていったこと、および各学校の事情に合わせたアレンジが加えられていることを確認できた。
英文摘要
本研究の初年度に相当するため、予定していた通り、今後の研究に必要な準備となる資料収集から本研究を開始した。ポルトガルの各図書館（コインブラ、リスボン、エヴォラ）、そしてローマとマドリードの図書館、古文書館より、16世紀から17世紀のイエズス会中等教育機関における戯曲台本や対話篇の写本の複写を取り寄せた。並行して、複写許可が下りない貴重資料に関しては現地調査（コインブラ、ローマ）を行った。そうして得られた資料データを整理すると共に、とりわけコインブラとローマの図書館に残されているペルピニャンやアセベド神父の手がけた対話篇の写本の読解を進めた。そして各地の図書館に残された同一テクストの複数写本の比較検討、細部の照合を行うことで、写本の伝播に伴う変容の一端を明らかにすると共に、イエズス会の初期学校演劇の普及プロセスの解明に努めた。写本が流通するなかで、徐々に初期イエズス会演劇および対話篇の諸テーマが形成されていったこと、および各学校の事情に合わせたアレンジが加えられていることを確認できた。
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会议论文
La Danse comme embleme : les pensees et creations choreographiques de Leone Santi, S.J.
舞蹈标志：莱昂·桑蒂 (S.J. Leone Santi) 的舞蹈思想和创作
舞蹈标志：莱昂·桑蒂 (S.J. Leone Santi) 的舞蹈思想和创作
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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作者：
[Hiroshi Yamamoto, Hiroshi Yamamoto, Akihiko Watanabe, Satoshi Kuwahara, Satoshi Kuwahara (Hg.), Tetsuo CHIKAWA]
通讯作者：
Tetsuo CHIKAWA
ピエール・コルネイユの劇構造に弁論術が及ぼした影響
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批准号：03J10729
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项目类别：Grant-in-Aid for JSPS Fellows
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资助金额：$0.7万
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财政年份：2003
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负责人：千川 哲生
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依托单位：
海外基金
