QR code embedded textbook of "Easy Japanese" on medical staff oriented conversations and Cultural comprehension
QR code embedded textbook of "Easy Japanese" on medical staff oriented conversations and Cultural comprehension
批准号:
22K00670
负责人:
楊 麗栄
金额:
$2.66万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2022
资助国家:
日本
项目状态:
未结题
起止时间:
2022-04-01 至 2026-03-31
中文摘要
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英文摘要
外国人診療現場において、「言葉の壁」、「異文化の壁」は医療者と外国人患者に共通する課題である。本研究は、外国人診療現場での意思疎通をスムーズに行うために、あらゆる臨床場面に適応する「やさしい日本語」の教材開発を目的とする。2022年度は医療現場に遭遇する場面分け、取り上げるやさしい日本語の項目、国別風習の項目選別を踏まえ、目次を作成し、第一課を完成した。具体的な作業は以下になる。1.医療現場の場面分けについて。①入院前の検査、②入院手続きの説明、③入院中の病棟内のルール、④入院中の病室、⑤入院中の食事、⑥入院中の身体清潔、⑦入院中のリネン、⑧退院手続きと「その他」である。2.やさしい日本語に関する項目。①敬語の使い方、②短文の使い方、③外来語の使い方、④オノマトペの使い方、⑤動詞の名詞化、⑥曖昧な表現、⑦二重否定の表現、⑧文末表現の統一。3.国別風習に関する項目。①疼痛の言い方、②救急車について、③人と人の距離感、④同病室の患者への配慮、⑤出産直後の食事、宗教問題、⑥出産直後の身体清潔、⑦時間感覚の違い、⑧支払い。4.第一課は「造影剤検査」を会話文にし、それに基づき「敬語」、「熟語に関する専門(関連)用語」の言い換え術について説明した。また、学生の問題自己解決力を高めるために、ある特定の場面を想定するケース型ロールプレイとトラブルを想定する問題解決型ロールプレイを作成した。これによって、基礎看護教育に関する「やさしい日本語」の発展に寄与するとともに、医療者の外国人患者対応力を高め、医療者の負担軽減とサービスの向上が期待される。
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
臨地実習における指導上の課題と対応(第2報)-特別配慮を要する学生への教育歴9年以上の教員の戸惑い-
临床培训中的教学问题及应对措施(第二次报告) - 9年以上教学经验的教师对需要特殊考虑的学生的困惑 -
DOI:
--
发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
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作者:
[幸山靖子, 小野綾 ,山崎千鶴, 平川美和子, 前森桃子,堺香奈子, 田中克枝, 川野恵智子, 久保宣子,大崎瑞恵,谷川涼子 ,福岡裕美子]
通讯作者:
久保宣子,大崎瑞恵,谷川涼子 ,福岡裕美子
国際看護学教育における学生のcultural competenceの評価
国际护理教育中学生文化能力评价
DOI:
--
发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
--
作者:
[久保宣子,角濱春美]
通讯作者:
久保宣子,角濱春美