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Developing English critical thinking reading and performance tests

开展英语批判性思维阅读和表现测试

基本信息

批准号：
22K00758
负责人：
平井明代
金额：
$ 1.66万
依托单位：
University of Tsukuba
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2022
资助国家：
日本
起止时间：
2022-04-01 至 2026-03-31
项目状态：
未结题

项目摘要

本研究では，批判的思考力を磨くために英語の授業で取り入れやすいタスクとその評価方法を確立することを目的とする。インターネットを始めとする情報テクノロジー（IT）やAIなどの発達により，あらゆる情報が簡単に手に入り処理できるようになった。そのため，如何に正しい情報を見極め，正しくテクノロジーを利用することで解決策を導く批判的思考力がますます重要になってきている。このような時代の変化に対応できる人材を育成するために，本研究は，中学・高等学校の生徒，および大学生を対象とした高度な批判的思考力を磨くタスクとそれを評価するためのテストやルーブリックを開発することである。この目的を達成するために，今年度は，以下の研究を行なった。１点目の研究は，批判的思考力にはどのようなスキルがあり，その中でどのようなスキルが学校教育でも求められているのかを精査した。方法としては，まず，先行研究（Ennis, 1987; 2018など）を基に批判的思考力の種類をまとめたスキルのフレームワーク（枠組み）を作成した。続いて，小学校・中学校・高等学校の学習指導要領解説外国語編の中で，学校教育に求められている批判的思考力の明記がある部分を抜き出しフレームワークを作成した。その後，その2つのフレームワークから，学校教育に求められている批判的能力とそれに足りない必要な能力を合わせたフレームワークを完成させた。2点目の研究は，小中高および大学の英語教育において，どのような批判的思考スキルが育成されているかを調査した。方法としては，小中高の英語検定教科書（3社から各学年の教科書）の中の設問を，完成させた批判的思考力の枠組みに基づいて分類した。その分析結果と得られて知見を筑波大学グローバルコミュニケーション教育センター「外国語教育論集」に発表した。

This study is based on the critical thinking skills and the critical thinking skills of the English teaching and learning. Information Technology (IT) AI AI発达により, あらゆるINTELLIGENCE が SIMPLE 単に手に入り processing できるようになった.そのため, how to use the correct information?ることでsolution decision-making をguidance くCritical thinking ability がますます is important になってきている.このようなera の変化に対応できる人人成するために, this research は, junior high school and high school students, および college student を対I have a high degree of critical thinking ability and I have a high level of critical thinking ability.するためのテストやルーブリックを开発することである. In order to achieve the goal, this year, the following research will be carried out. 1st point of research, critical thinking skills, and critical thinking skillsでどのようなスキルがschool education でも request められているのかを深圳した. Method: としては, まず, advance research (Ennis, 1987; 2018など)をbased on the critical thinking abilityのkindをまとめたスキルのフレームワーク (枠组み)を成した.続いて, explanation of study guide essentials for elementary schools, junior high schools, and colleges, foreign language edition の中で, school education にAsk for the critical thinking power of の明记がある partially を抜き出しフレームワークを成した.その后, その2つのフレームワークから, school education にquest められている critical Ability とそれに足りないNecessary ability を合わせたフレームワークをComplete させた. 2-point research, primary school, high school, university, English education, critical thinking, education, research. The method is としては, the elementary, middle and high school English 検検determined textbooks (3 social textbooks for each academic year) の中のquestionsを, and the させたcritical thinking の枠group みにbased づいてcategorization した. The result of the analysis is the "Collected Works on Foreign Language Education" published by the University of Tsukuba University.