Sociology of Knowledge on Ideology and Elitism of Social Sciences in Crowd, Mass society and Populism studies.

本研究では，近代国家の形成過程における危機と秩序再編にみる歴史的特殊性に思想的背景を背負いながら，一個の個別経験科学として自己意識化されていった明治・大正期にまたがる草創期日本社会学の系譜を辿り，爾後の激動期での社会騒擾や民衆暴動に対する危機意識から大正民本主義運動や知識人運動等へと導かれた社会変革論と，社会統制や秩序維持の保守体制論との力動的な対立構造の枠組みおいて内発する視座の特質を精査し，現代のポピュリズム研究における社会学理論の思想的源流と知識社会学上の問題位相を討究することを目的としている．そのため本年度の研究においては，研究計画の第一段階である明治期の日本社会学の文献資料を網羅的に収集し，文献データベースを作成した．さらに，研究出張を行い，（１）明治期の社会学における新明正道の「東亜新秩序」論に関する資料収集，新明の研究過程の軌跡を生活記録の再構成を試論した（2023年1月）．新明正道が主宰していた「東北社会学研究会」の活動記録の収集は困難で今後の課業として継続する．（２）明治期フランス社会学の日本導入を先導した米田正太郎の歴史的軌跡を調査するため，奈良県添上郡杏村（現・奈良市杏町）の被差別部落，大阪府立郡山中学校（現・奈良県立郡山高等学校），奈良英和学校，米田が指導を受けたキリスト教聖公会の影響を調査し，同志社大学講師および京都帝国大学教授であった当時の文献資料を渉猟した（2023年3月）．（３）日本社会学の黎明期に東京帝国大学にて指導した今井時郎の足跡を辿る調査を実施した（2023年3月）．とくに秋田県尋常師範学校関連資料の閲覧と収集，業績の渉猟を行った．明治末期および大正期における秋田県での家庭・教育環境の今井への学問的影響について検討した．

本研究では，近代国家の形成過程における危機と秩序再編にみる歴史的特殊性に思想的背景を背負いながら，一個の個別経験科学として自己意識化されていった明治・大正期にまたがる草創期日本社会学の系譜を辿り，爾後の激動期での社会騒擾や民衆暴動に対する危機意識から大正民本主義運動や知識人運動等へと導かれた社会変革論と，社会統制や秩序維持の保守体制論との力動的な対立構造の枠組みおいて内発する視座の特質を精査し，現代のポピュリズム研究における社会学理論の思想的源流と知識社会学上の問題位相を討究することを目的としている．そのため本年度の研究においては，研究計画の第一段階である明治期の日本社会学の文献資料を網羅的に収集し，文献データベースを作成した．さらに，研究出張を行い，（１）明治期の社会学における新明正道の「東亜新秩序」論に関する資料収集，新明の研究過程の軌跡を生活記録の再構成を試論した（2023年1月）．新明正道が主宰していた「東北社会学研究会」の活動記録の収集は困難で今後の課業として継続する．（２）明治期フランス社会学の日本導入を先導した米田正太郎の歴史的軌跡を調査するため，奈良県添上郡杏村（現・奈良市杏町）の被差別部落，大阪府立郡山中学校（現・奈良県立郡山高等学校），奈良英和学校，米田が指導を受けたキリスト教聖公会の影響を調査し，同志社大学講師および京都帝国大学教授であった当時の文献資料を渉猟した（2023年3月）．（３）日本社会学の黎明期に東京帝国大学にて指導した今井時郎の足跡を辿る調査を実施した（2023年3月）．とくに秋田県尋常師範学校関連資料の閲覧と収集，業績の渉猟を行った．明治末期および大正期における秋田県での家庭・教育環境の今井への学問的影響について検討した．