児童養護施設入所経験者の大学進学後の「移行」に関する研究

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本研究の目的は、児童養護施設入所経験者の大学進学後、10年間にわたる「移行」の実態を明らかにすることにある。その目的を達成するため、①アンケート調査：大学教育のアウトカムを明らかにする、②インタビュー調査：大学進学後10年間の「移行」の実態を明らかにする、③総合考察：長期的かつ包括的な支援の在り方を考察する、を予定している。研究期間は、令和4年度から令和6年度までの3年間であり、一年目にあたる令和4年度は、①アンケート調査と②インタビュー調査について、先行研究の検討と調査項目の作成を予定していた（なお、令和5年度にアンケート調査及びインタビュー調査を実施し、令和6年度に調査結果について総合考察を行う計画である）。令和4年度は、福田みのり准教授（山口東京理科大学）と山口季音准教授（至誠館大学）を研究分担者として新たに迎え、先行研究及び調査項目について検討する研究会を複数回開催した。加えて、児童養護施設入所経験者を対象として、これまで研究代表者が実施してきた調査結果を、学会発表、論文の両方で公表することができた。日本高等教育学会第25回大会課題研究II「高等教育における多様性と包摂」（2022年5月28日）において「子どもの貧困対策と高等教育―児童養護施設入所経験者の大学等進学を事例として―」と題して報告を行った。さらに、博士学位請求論文『児童養護施設入所経験者の「大学進学」に関する教育社会学的研究』をまとめることができた。