アタッチメント行動チェックリスト（ＡＢＣＬ）の標準化の試み

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青木ら（2014）によって作成されたアタッチメント行動チェックリスト（Attachment Behavior Checklist：ABCL）について、乳幼児のアタッチメント行動評価ツールのゴールデンスタンダートである、Strange Situation Procedure (以下：SSP））や、養育者との相互交流との関連の検討から、乳幼児健診などの母子保健分野や、地域保健分野における虐待の兆候の早期発見・早期対応、養育者の育児不安等への支援など、広く乳幼児精神保健の現場や保育現場で利用することができる、汎用性高いアタッチメント行動のスクリーニングツールの開発を目指す。そのため、本研究では，以下の2つを目的とする。まず、養育者自身が子どもの行動を評価する他者評定・自記式の愛着行動評価ツールであるABCLと，子どもの愛着行動評価のゴールデンスタンダードであるStrange Situation Procedure（以下：SSP）との基準関連妥当性を検討し，アタッチメント行動評価ツールとしてのABCLの標準化を試みることが第１の目的となる。さらに，子どものアタッチメントスタイルと養育者のアタッチメントスタイル，子どもと養育者の相互交流をそれぞれ測定してその関連を検討することにより，van IJZendoonら（1995）が指摘する，①養育者のアタッチメント表象(内的作業仮説)，②乳幼児のアタッチメント活性時の養育者の行動観察により評定される養育者のアタッチメント感受性，③乳幼児個人に内在するアタッチメント，の３つの要素から成る乳幼児－養育者のアタッチメント関係の理論モデルを検証することが，第２の目的となる。上記の目的のために、月齢12か月～18か月の乳幼児とその養育者を対象として，質問紙調査，インタヴュー調査，観察という３種の調査を実施している。