Research on improvement of classroom practice for teachers who are not good at astronomy and its international application
天文不擅长教师课堂实践改进研究及其国际应用
基本信息
- 批准号:22K02945
- 负责人:
- 金额:$ 2.66万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2022
- 资助国家:日本
- 起止时间:2022-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
[1] 天文を得意としない多くの教師の力量向上を目指した授業研究大阪大谷大学の小谷卓也教授を中心とする、子どもの「かがく遊び」の研究グループKSRUGに参加し、教師の力量向上のための議論を行った。8月1日には「かがく遊びにおける子どもの思考と創造:遊びの中にある「思考」をどう発見するのか」というテーマでのシンポジウムに参加し、かがく遊びの議論を深めた。また、これまでのかがく遊びの議論をまとめた単行本の出版を計画した。また、同じく大阪大谷大学の小谷卓也教授を中心とする、学校でのSTEAM教育の研究グループKI-STEAMに参加し、特にSTEAM教育の観点から教師の力量向上のための議論を行った。和歌山大学教育学部附属小学校・中学校の理科部と、今後の研究のための議論を行った。[2] 天文を得意としない多くの教師の力量向上に関わる研究の、世界の天文教育への応用国際天文学連合、部会C(天文教育、アウトリーチ・天文遺産)、委員会C1(天文教育と発展)でのプロジェクトの一つ「学校天文の日」を通じて、世界の学校教員、課外活動・野外活動センターの教員と教育実践の交流を行い、それぞれの国の教師の力量向上のための資料充実を図った。学校天文の日のオンライン交流会を、夏至(6月28日開催)、秋分(9月30日開催)、冬至(12月23日開催)、春分(3月26日開催)に行った。日本語および英語の2か国語で字幕を入れ、編集した動画をYouTubeチャンネルで公開した。[2]の研究は[1]の研究に還元させ、また、[1]の成果を[2]で広報するなど、2つの研究を有機的に結合させている。
[1] astronomical を proud と し な い more く の teachers の power up を refers し た lesson study Osaka otani university professor zhuo の dell also を center と す る, child ど も の "か が く び swim" の research グ ル ー プ KSRUG に し and teachers の power up の た め の comment line を っ た. August 1 に は "か が く swim び に お け る son ど も の thinking と create: swim び の in に あ る" thinking "を ど う 発 see す る の か" と い う テ ー マ で の シ ン ポ ジ ウ ム に し and か が く swim び の comment を deep め た. Youdaoplaceholder0, た れまで れまで がく がく tour び び discuss をまとめた単 book を publication を plan た た. Otani ま た, with じ く Osaka university professor zhuo の dell also を center と す る, school で の STEAM education の research グ ル ー プ KI - STEAM に attend し, に STEAM education の 観 point か ら teachers の power up の た め の comment line を っ た. The science department of the affiliated primary and middle school of the Faculty of Education, Wakayama University, と, Future research of <s:1> ため, discussion of を, った. [2] Astronomical を proud と し な い more く の teachers の power up に masato わ る research の, の world astronomy education へ の 応 with international astronomy department of commissure, C (astronomy education, ア ウ ト リ ー チ astronomical heritage), committee C1 (astronomical education と 発 exhibition) で の プ ロ ジ ェ ク ト の a つ "school astronomical の を" tong じ て, の world school faculty, extracurricular activities, wild External activities: セ, タ, <s:1> teachers' と, educational practice, <s:1> exchange: を, <s:1>, それぞれ, <s:1> teachers' <s:1> strength upward, ため, abundant materials, を, った, った, った, った. The school 's astronomy <s:1> day <e:1> ラ ラ った exchange meeting を, summer solstice (scheduled on June 28th), autumnal equinox (scheduled on September 30th), winter solstice (scheduled on December 23rd), and vernal equinox (scheduled on March 26th) に line った. Japanese お よ び English subtitles の 2 か mandarin で を into れ, compiling し た animation を YouTube チ ャ ン ネ ル で public し た. [2] は の study [1] の research also に yuan さ せ, ま た, [1] の results を [2] で hiroo quote す る な ど, 2 つ の research を organic に combined さ せ て い る.
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
City of Stars; A Silk Road 21st century Project
星光之城;
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Hassan Baghbani;Parham Eisvandi Dehnoei;Mahdi Rokni;Hossein Khezri;Maryam Papari;Rahimeh Foroughi;Maryam Hadizadeh;Samaneh Tafazolinia;Fatemeh Baghbani;Fatemeh Hasheminasab;Tomita Akihiko
- 通讯作者:Tomita Akihiko
Astronomy Day in Schools project: practice on equinoxes and solstices
学校天文日项目:春分和至日练习
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Akihiko Tomita;Paulo S. Bretones
- 通讯作者:Paulo S. Bretones
Launch of the new Astronomy Day in Schools (ADiS) and its results to date
新学校天文日 (ADiS) 的启动及其迄今为止的结果
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Akihiko Tomita;Paulo Bretones
- 通讯作者:Paulo Bretones
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富田 晃彦其他文献
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{{ truncateString('富田 晃彦', 18)}}的其他基金
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