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テキストをベースとした数式や図の送受に基づくオンライン学習支援システムの構築

基于文本公式和图表发送和接收的在线学习支持系统的构建

基本信息

批准号：
22K02972
负责人：
濱口直樹
金额：
$ 2.66万
依托单位：
Nagano National College of Technology
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2022
资助国家：
日本
起止时间：
2022-04-01 至 2025-03-31
项目状态：
未结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22K02972/
关键词：
Web利用の授業テキストベースでの送受 KeTCindy 授業設計

项目摘要

2020年度より多くの大学や高専など（以下、カレッジ級という）でオンライン授業が実施されているが、教育のデジタル化の動きと相俟って、Webを利用した授業はさらに普及すると考えられる。その際、カレッジ級においては、教員自らが双方向性を重視した教材、特に理数系の科目においては数式や図形を含む教材を比較的容易に作成できる環境を構築することが必要となる。また、課題の配付・提出・フィードバックといった場面では、数式の送受や答案の処理を少ないデータ量で迅速かつ簡単に行うことが重要なテーマとなる。本研究では、カレッジ級の理数系科目において双方向性を重視した授業を設計するために、学生の数式入力に関する実態調査を行い、テキスト形式での入力をベースとする数式の送受システムの整備を進めている。現在では、この送受システムを利用することによって、授業内容に関する課題提出およびフィードバックをその授業内に行うことが可能となっており、学生あるいはクラス全体の理解度をほぼリアルタイムに確認することができるようになった。また、動的幾何Cinderellaに基づいて我々が開発してきたシステムKeTCindyを用いて、対話的なWeb教材の作成方法の整備を進めている。授業におけるPCやタブレットの利用が一般的になる中で、学生の教材の利用方法も大きく変化している。上記の送受システムとの組み合わせで、毎日の授業や復習等でも利用できる学習支援システムとして効果が期待できる。

In 2020, many colleges and universities will be involved in the implementation of education, the development of education, and the popularization of Web use. It is necessary for teachers to pay attention to bi-directional teaching materials and special mathematical subjects, and to make it easier to construct teaching materials. For example, the number of questions to be assigned to a task, the number of questions to This study focuses on the bi-directional nature of mathematical subjects at the level of mathematics, the design of instruction, the relationship between students 'mathematical input, the conduct of investigation, the form of input, and the improvement of mathematical input system. Now, we can use this information to make sure that the students can understand the whole class. The development and application of Cinderella, a dynamic geometry, and the preparation of Web teaching materials The use of PC and teaching materials varies from general to middle, and the use of teaching materials by students varies greatly. In addition, the above mentioned study support system is used to improve the quality of students.