産学連携による「ひょうご理工系女子キャリア教育プログラム」の開発

通过产学合作开发“兵库理工科女性职业教育计划”

• 批准号: 22K02993
• 负责人: 長谷川 裕紀
• 金额: $ 0.92万
• 依托单位: Mukogawa Women's University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22K02993/
• 关键词: 文理の選択; 出前授業; キャリア教育; 理工系女子; アンコンシャス・バイアス

本研究は、文理選択前の中学生を対象に、地域の特徴をいかした理工系キャリア教育プログラムを展開し、その有効性を測るエビデンスの導出を試みるものである。2022年度の実績としては、西宮市内の公立3中学校で中学1年生を対象とした出前授業を実施し、参加生徒にアンケート調査を行った。アンケート調査では、得意な教科・科目と文系・理系の選択意識との関係を明らかにすることを目的とし、641名から回答が得られた（男子生徒290名、女子生徒295名、回答しない・不明の生徒29名）。その結果、文理の選択意識に男女間で差異がみられ、「文系、理系のどちらに向いていると思いますか」という質問について、「理系」と回答した男子生徒は4割弱（37%）であったのに対し、女子生徒は2割弱（18%）であった。また、「文系」と回答した生徒における得意な教科・科目は、「国語」と「社会」が男女とも50％を超えており、「理系」と回答した生徒における得意な教科・科目は、「数学」と「理科」が男女とも50％を超えていた。このことから、生徒自身が得意と感じる教科・科目と文理の選択意識との間には関係があることが示唆された。また、生徒の理工系分野に対する興味や関心、理工系分野への進路意識の変化を追跡調査する方策を出前授業実施校と協議し、2023年度からの追跡調査を実施することで準備を進めていくこととなった。本研究ではキャリア教育プログラムの継続性を確保するために、出前授業の講師を担当する地域企業の理工系女性ロールモデルのデータベース化も目的としている。2022年度の出前授業においては、兵庫県や関西地域の理系企業（病院を含む）より8社10名の女性講師を招聘し、講師リストとなる「ひょうご理系女性人材バンク」の基盤を構築することができた。

In this study, before the selection of liberal arts and science, students of middle school students were selected, regional special students, departments of science and engineering, education, education, and sexual development were selected. In 2022, one-year students from 3 public middle schools in Xi'an City will be taught before they leave, and participate in the apprenticeship training program. The students of the Department of Arts and Arts of the Department of Science of the Department of Arts and Sciences of the Department of Science, selected students of the Department of Arts and Sciences of the Department of Science, and 641 students answered the questions (290 male students, 295 female students, and 29 unknown students). According to the results of the study, the liberal arts and science students were selected to study the differences between men and women, liberal arts and science students, liberal arts students, science students, arts students, science students, liberal arts students, arts students, liberal arts students, liberal arts students The liberal arts department replied that the student was proud of the subject of education, the country, the society, the male and female students, the science department, the student apprentice, the science subject, the math, the science, the male and the female, the male and female, the male and female. The students themselves are proud of their own feelings of pride, teaching subjects, liberal arts and science subjects, choose knowledge and skills, and show that they are instigated. In the field of science and engineering, students and students in the department of science and engineering, students in the department of science and engineering, students in the department of science and engineering, students in the department of science and engineering, students in the department of science and engineering, students in the department of science and engineering, students in the department of science and engineering, students, students The purpose of this study is to ensure that women in the department of science and engineering in regional enterprises are employed in the field of education and education. Before going out in 2022, 10 women from the enterprises (including hospitals) of the western regional science department (including hospitals) were recruited and recruited.

项目成果

産学連携による「ひょうご理工系女子キャリア教育プログラム」の開発

通过产学合作开发“兵库理工科女性职业教育计划”