創造性を育成する教科横断的な学習「STEAM教育」の実践上の問題

培养创造力的跨学科学习“STEAM教育”的实践问题

基本信息

  • 批准号:
    23K02473
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3.08万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2023
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2023-04-01 至 2027-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

项目成果

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芳賀 均其他文献

ユニバーサルデザインの器楽合奏ワークショップ
通用设计器乐合奏工作坊
  • DOI:
    10.20614/jjomer.48.2_85
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    壽谷 静香;中山 由美;筒石 賢昭山;芳賀 均;中西 裕;岡田 信吾;安久津 太一
  • 通讯作者:
    安久津 太一
Introducing Issues in an International Children’s Literature Course in a LIS school
在 LIS 学校的国际儿童文学课程中引入问题
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    壽谷 静香;ゴードン リチャード K;栗原 清;竹澤 栄祐;筒石 賢昭;中山 由美;芳賀 均;安居 總子;安久津 太一;Mary Ann Harlan and Leah Phillips
  • 通讯作者:
    Mary Ann Harlan and Leah Phillips
ミスコンセプションからシチズンサイエンスへ-地学分野におけるミスコンセプションを生かした授業改善の試み-
从Miss Conception到公民科学 - 利用Miss Conception在地球科学领域改进课程的尝试 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    壽谷 静香;ゴードン リチャード K;栗原 清;竹澤 栄祐;筒石 賢昭;中山 由美;芳賀 均;安居 總子;安久津 太一;Mary Ann Harlan and Leah Phillips;加藤 卓;滋野哲秀
  • 通讯作者:
    滋野哲秀
Teaching Children’s Literature Teaching from a Glocal Perspective: The Universitat Autnoma in Barcelona as an example of an institution creating academic offerings and international networks on children’s literature
从全球本地化的角度教授儿童文学:巴塞罗那自治大学作为创建儿童文学学术课程和国际网络的机构的一个例子
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    壽谷 静香;ゴードン リチャード K;栗原 清;竹澤 栄祐;筒石 賢昭;中山 由美;芳賀 均;安居 總子;安久津 太一;Mary Ann Harlan and Leah Phillips;加藤 卓;滋野哲秀;高野慎太郎;Cristina Correro Iglesias
  • 通讯作者:
    Cristina Correro Iglesias
The embodiment of kyosei philosophy and reflection-in-action in the context of Musicking practice
音乐之王实践背景下的共生哲学与行动反思的体现
  • DOI:
    10.32137/kyosei.12.0_55
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    壽谷 静香;ゴードン リチャード K;栗原 清;竹澤 栄祐;筒石 賢昭;中山 由美;芳賀 均;安居 總子;安久津 太一
  • 通讯作者:
    安久津 太一

芳賀 均的其他文献

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  • 通讯作者:
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    11126016
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    2011
  • 资助金额:
    15.0 万元
  • 项目类别:
    数学天元基金项目

相似海外基金

保健師らのコミュニティケアリング力を高める教育教材と教育プログラムの開発と検証
开发和验证教育材料和计划,以提高公共卫生护士的社区护理能力
  • 批准号:
    24K14061
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
スポーツを題材とした道徳教育教材についての研究
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  • 批准号:
    24K14600
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    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ゴール型ゲーム教材を用いた主体的で対話的な体育授業を行うための研修プログラム開発
开发使用基于目标的游戏材料进行独立和互动体育课的培训计划
  • 批准号:
    24K14603
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
中学校英語に連携する小学校英語における絵本のストーリーテリング活動と教材開発研究
小学英语与初中英语挂钩的绘本故事活动及教材开发研究
  • 批准号:
    23K21951
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
教育ビッグデータを活用した学習者個人の特徴推定機能を持つ教材推薦システムの開発
利用教育大数据开发具有估计个体学习者特征功能的教材推荐系统
  • 批准号:
    23K20732
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
動物を用いた実験実習教育映像教材の開発とその評価方法の検討
动物实验训练教育视频教材的开发及评价方法的思考
  • 批准号:
    23K20737
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Withコロナにレジリエントに対応できるVR教材と学修DXプラットフォームの開発と評価
能够弹性应对冠状病毒的VR教材和学习DX平台的开发和评估
  • 批准号:
    23K25709
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
実習科目向けXR型電子教材の開発基盤システムとデータ駆動型教育手法の研究開発
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  • 批准号:
    23K24960
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
看護留学生等に必要な言語知識ー教科書コーパスと語彙テストに基づく研究・教材開発
留学生所需的语言知识等 - 基于教科书语料库和词汇测试的研究和教材开发
  • 批准号:
    24K03990
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
言語教育におけるインクルージョン実現のためのケース教材を中核とした研修開発と検証
以案例材料为中心的培训开发和验证,实现融入语言教育
  • 批准号:
    24K04060
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了