刷新
{{item.name}}会员
仮想空間と現実空間での学びを融合した医療系大学におけるデータサイエンス教育の検証
虚拟和现实空间学习相结合的医科大学数据科学教育的验证
基本信息
- 批准号：23K02636
- 负责人：
- 金额：$ 3万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
西牧 可織其他文献
Cooperative learning using cloud service in a large-sized academic writing class
大型学术写作课中云服务的合作学习
- DOI：
10.24489/jjphe.2020-042 - 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
西牧 可織;二瓶 裕之;井上 貴翔;鈴木 一郎;足利 俊彦;堀内 正隆;新岡 丈治;木村 治;青木 隆 - 通讯作者：
青木 隆
教育用ロボット教材を用いた学年横断型プログラミング教育の導入
利用教育机器人教材介绍跨年级编程教育
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
西牧 可織;二瓶 裕之;井上 貴翔;鈴木 一郎;足利 俊彦;堀内 正隆;新岡 丈治;木村 治;青木 隆;西牧可織 - 通讯作者：
西牧可織
西牧 可織的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
相似海外基金
Development and Evaluation of VR Teaching Materials for Professionalism in Bachelor's Nursing Education.
本科护理教育专业性VR教材开发与评价。
- 批准号：
23K09850 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Evaluation of the relationship between physiological and psychological responses of a VR education system for medical technology training and educational effects
VR医疗技术培训教育系统生理心理反应关系及教育效果评价
- 批准号：
23K12835 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Investigating the Impact of an Immersive VR-based Learning Environment for Learning Human-Robot Collaboration in Construction Robotics Education
研究基于 VR 的沉浸式学习环境对建筑机器人教育中人机协作学习的影响
- 批准号：
2402008 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Standard Grant
Investigating the Impact of an Immersive VR-based Learning Environment for Learning Human-Robot Collaboration in Construction Robotics Education
研究基于 VR 的沉浸式学习环境对建筑机器人教育中人机协作学习的影响
- 批准号：
2235490 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Standard Grant
Development of Forest Education Program Using VR Technology
利用VR技术开发森林教育项目
- 批准号：
23K02774 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Investigating the Impact of an Immersive VR-based Learning Environment for Learning Human-Robot Collaboration in Construction Robotics Education
研究基于 VR 的沉浸式学习环境对建筑机器人教育中人机协作学习的影响
- 批准号：
2235375 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Standard Grant
Technology development of ecosystem VR archives using UAV for education and research DX promotion
利用无人机进行教育和研究 DX 推广的生态系统 VR 档案技术开发
- 批准号：
22H03788 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Development of Innovative Building Education System Based on VR and Practical Exercises to Enhance Motivation for Learning
开发基于VR和实践练习的创新建筑教育系统，增强学习动力
- 批准号：
21K18526 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
SBIR Phase I: Instructor-friendly intelligent VR platform for secondary and post-secondary distance learning and STEAM education
SBIR 第一阶段：适合中学和高等教育远程学习和 STEAM 教育的教师友好型智能 VR 平台
- 批准号：
2052404 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Standard Grant
Development of VR Teaching Materials and Verification of Its Effect in Physical Education Dance
VR教材开发及其在体育舞蹈中的效果验证
- 批准号：
20K13980 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists