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子ども・保護者・教師が共に学ぶいじめ予防に特化したSELプログラムの開発と検証
开发和验证儿童、家长和教师共同学习的专门预防欺凌的 SEL 计划
基本信息
- 批准号：23K02988
- 负责人：
- 金额：$ 2.91万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2027-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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- 作者：
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杉本 希映其他文献
多様性と困難への寛容度尺度の日本語版の作成と信頼性・妥当性の検討
创建日本版的多样性和难度量表容忍度并检验其信度和效度
- DOI：
- 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
飯田 順子;青山 郁子;堀口 康太;藤原 健志;大川 一郎;杉本 希映;遠藤 寛子 - 通讯作者：
遠藤 寛子
協調的幸福感の要因としての対人ネットワークの質―日本とフィリピンにおけるパネル調査を用いて―
人际网络的质量作为合作福祉的一个因素：使用日本和菲律宾的小组调查。
- DOI：
- 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
飯田 順子;青山 郁子;堀口 康太;藤原 健志;大川 一郎;杉本 希映;遠藤 寛子;一言英文・Jesus Alfonso D. Datu - 通讯作者：
一言英文・Jesus Alfonso D. Datu
杉本 希映的其他文献
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相似国自然基金
基于多模态大模型的中小学生篮球运动身体对抗能力评价与适应性反馈研究
- 批准号：2025JJ50362
- 批准年份：2025
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
中小学生课间微运动干预近视防控的循证医学研究
- 批准号：
- 批准年份：2025
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
重庆市中小学生科学素养培育路径优化及机制创新研究
- 批准号：
- 批准年份：2025
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
常德市小学生远视储备与近视眼发病率关系的队列研究
- 批准号：2025JJ70703
- 批准年份：2025
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
中小学生短视频沉迷的测评体系、发展机制及协同干预策略研究
- 批准号：2025JJ50413
- 批准年份：2025
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
中小学生上呼吸道菌群与甲型流感病毒感染易感性关联的分子流行病学分析
- 批准号：
- 批准年份：2024
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
中小学生现场救护能力评估工具的构建与应用研究
- 批准号：HNKY202402
- 批准年份：2024
- 资助金额：1.0 万元
- 项目类别：省市级项目
基于知识图谱的小学生数学知识缺陷诊断研究
- 批准号：62377009
- 批准年份：2023
- 资助金额：45.00 万元
- 项目类别：面上项目
基于多模态信息的中小学生团队协作能力自动测评和溯源研究——以篮球运动为例
- 批准号：2023JJ30415
- 批准年份：2023
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
基于多模态数据融合计算的中小学生坚毅力测评技术与溯源研究
- 批准号：
- 批准年份：2022
- 资助金额：57 万元
- 项目类别：面上项目
相似海外基金
小学生のプログラミング学習への保護者の関わりと要因に関する研究
小学生编程学习家长参与及影响因素研究
- 批准号：
24K06218 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小学生に見られる数の擬人化の形成・消失のメカニズムと学習への機能の解明
小学生数字拟人化的形成和消失机制及其学习功能的阐明
- 批准号：
24K06485 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小学生年代における選手育成の理念とそれを実現する大会実施形式に関する国際比較
小学生球员发展理念的国际比较及实现这一理念的赛事实施形式
- 批准号：
24K20558 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
色彩科学と社会包摂を基盤とした小学生向け色覚多様性の教育プログラムの開発と実装
基于色彩科学和社会包容的小学生色觉多样性教育计划的制定和实施
- 批准号：
24H00167 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
小学生の豊かな放課後生活を保障するための新たな学童保育指導員研修体系のモデル開発
开发新型课外保育员培训体系模式，保障小学生丰富的课余生活
- 批准号：
23K20697 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
小学生の読み書きスキル及びその自己評価と主観的学校適応の関係に関する研究
小学生读写能力、自我评价与主观学校适应的关系研究
- 批准号：
24K16746 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
小学生から高専・大学生まで質保証ができる理数・工学系学修者本位型実験モデルの開発
开发面向理科、数理、工科学生的实验模式，为小学生、中专学生、大学生提供质量保障。
- 批准号：
23K20751 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
小学生から高校生のためのＷｅｂプログラミングによるＩｏＴ体験型情報教育教材の開発
利用网络编程开发面向小学生至高中生的物联网体验式信息教育材料
- 批准号：
24H02743 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
小学生のリーダーシップを育成する学級経営に関する研究
培养小学生领导力的课堂管理研究
- 批准号：
24K05946 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小学生の抱える言語的課題の原因解明と解決を目指す日本語学・心理学の連携的研究
日语与心理学的合作研究，旨在阐明和解决小学生语言问题的原因
- 批准号：
24K06030 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)