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小学生に見られる数の擬人化の形成・消失のメカニズムと学習への機能の解明

小学生に見られる数の擬人化の形成・消失のメカニズムと学習への機能の解明
小学生数字拟人化的形成和消失机制及其学习功能的阐明
批准号：
24K06485
负责人：
松田 英子
金额：
$2.91万
依托单位：
Waseda University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2024
资助国家：
日本
项目状态：
未结题
起止时间：
2024-04-01 至 2027-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-24K06485/
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Clinical Psychological Study on the Effect of Image-Rescripting on Nightmare Reduction
  • 批准号：
    23K02969
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额：
    $3.0万
  • 财政年份：
    2023
  • 负责人：
    松田 英子
  • 依托单位：
    Toyo University
思春期の保護者に向けたリプロの視点を基盤とする家庭における生理教育プログラム開発
共感覚的傾向の漢字・数学に対する意味理解への寄与
  • 批准号：
    19K14379
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
  • 资助金额：
    $2.75万
  • 财政年份：
    2021
  • 负责人：
    松田 英子
  • 依托单位：
    The University of Tokyo
共感覚を利用した児童期の教育プログラムの開発