聞き手の解釈・評価の多様性に注目したインターネット会話教材の作成

创作注重听众解读和评价多样性的网络对话教材

• 批准号: 26770184
• 负责人: 田所 希佳子
• 金额: $ 1万
• 依托单位: Waseda University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2014
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2014-04-01 至 2015-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-26770184/
• 关键词: 日本語教育; 会話; インターネット教材; ウェブ教材; 意識化; 異文化間コミュニケーション; 異文化間教育; 評価

本研究は、聞き手の解釈・評価の多様性を重視した会話教育を行うためのインターネット教材の作成を目的とするものである。学習者が社会言語文化的規範を動態的に捉え、自らの言語行動を振り返り、固定化された価値観を問い直すためには、ある摩擦場面における他者の一般化されていない多様な解釈・評価を知ることが重要である。そこで、インターネット上で接触場面会話の摩擦箇所を視聴した上で、聞き手としての解釈・評価を自由に書き込める場を提供した。これにより、教室による制約を超越し、不特定多数の学習者が相互に学ぶことのできる、多様性重視の会話教育実践の意義を示すことを目的とした。試作版として、インターネット上に学習サイトを立ち上げた（http://whwayne.ueuo.com/toumorokoshi/）。12の会話場面は、田所希佳子（研究代表者）「当事者評価を活用した日本語会話教育に関する考察」2013年度早稲田大学特定課題研究助成費（特定課題B，課題番号2013B-258）において抽出した、摩擦場面における６つの話題（１）ほめ、２）陳腐な質問、３）私的な話題、４）共通点のない・ある話題、５）あいづち、６）不明な単語の補助）をもとにした。学習サイトには、１）摩擦場面を用いた映像教材、２）当事者のエピソード、３）利用者の解釈・評価の書き込み用掲示板、４）利用者の類似体験や疑問に関する書き込み用掲示板、５）本学習サイトの感想や改善点に関する通信欄、という５点を設けた。海外赴任に伴い、研究を中断した。試作版の本学習サイトの利用者からのフィードバックをもとに改良を加え、完成版を作成するという課題が残された。成果物：とうもろこし先生の日本語学習サイト（http://whwayne.ueuo.com/toumorokoshi/）

This study focuses on the diversity of communication and evaluation, and the purpose of teaching materials. The norms of social speech and culture of learners are dynamic, self-evident, and self-evident. The norms of social speech and culture are dynamic, self-evident, self-evident, self-evident. Contact us Contact us The purpose of this kind of education is to show the importance of classroom education. Trial version: http://whwayne.ueuo.com/toumorokoshi/ 12 Conversation Scenes: Yoshiko Tashino (Research Representative)"Study on the Use of Japanese Language Conversation Education by Participants" 2013 Waseda University Special Project Research Grant (Specific topic B, topic number 2013B-258) 1) The friction scene is used in the middle of the image teaching material, 2) The user's solution, 3) The user's evaluation of the book, 4) The user's similar body, 5) The user's feeling and improvement point of the communication column, 5 points set Overseas company, research interruption The trial version of this learning service users to improve, complete the version of the creation of the problem is incomplete Results: