ニューラルネットワークを用いた単語の内部表現の検討

使用神经网络检查单词的内部表示

• 批准号: 08710053
• 负责人: 牧岡 省吾
• 金额: $ 0.51万
• 依托单位: Osaka Women's University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
• 财政年份: 1996
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 1996 至 无数据
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-08710053/
• 关键词: 単語認知; 漢字; ひらがな; ニューラルネットワーク; 内部表現

単語が脳内においてどのように表現されているのかを探るために、ニューラルネットワークを用いたモデルの構築と、心理実験によるデータの収集を並行して行った。現在のところ、視覚的な単語認知過程のモデルとしては、Mozer (1991)のBLIRNETがもっとも現実的かつ包括的なものである。しかし、単語の内部表現がどのように生成されるのかという問題は、このモデルでは十分に解明されていない。そこで、学習による内部表現の獲得が可能なより一般的なモデルを構築することを目標に、ニューラルネットワークによるシミュレーションを行った。まず、BLIRNETのふるまいについて検討するために、これと同等なニューラルネットワークを作成し、シミュレーションを行った。その結果、学習によって内部表現を獲得するためには、予想よりはるかに多い回数の学習が必要であることが判明した。現在、学習回数を減らすために、ネットワークの改良を試みている。これと並行して、日本語における単語認知過程の特性に関するデータを得るために、心理実験を行った。日本語の文章においては、漢字とひらがなという複数の文字体系が混在している。このような特徴が単語認知を行うシステムの特性にどのように反映されているのかを探るために、漢字とひらがなを混在させた場合と、ひらがなのみの場合との間で、1文字のひらがなの認知に違いが生じるかどうかを検討した。その結果、漢字とひらがなを混在させた場合の方が、ひらがなのみの場合よりも正答率が有意に良くなることが分かった。ただし、漢字とひらがなが混在する場合の優位性が、語彙に関する知識によるものなのか、それとも漢字とひらがなの形態の差によるものなのか、この実験の結果だけから確定することはできない。現在、これを確定するための実験を計画中である。

In the system, you can see that you are not doing anything right now. You are going to need to know that you are going to have a problem. You are going to have to do this in parallel. At present, you are aware of the information that is included in the BLIRNET (1991), which is included in the process. In the system, it is shown that the problem is generated, and that the problem is very clear. It is possible to learn from the inside that you have learned that there is a general situation in which you do not know what you are looking at, and that you are not in a good mood. Please do not know what to do, BLIRNET, please do not know what to do, do not know what to do, and do not know what to do. According to the results and the results of the study, it is found that you have received a lot of information, and you want to learn the necessary information. At present, we should learn how to improve and improve the situation. In Japan, you can learn about the characteristics of the process, you can learn about the characteristics of the process, and you can do it psychologically. The Japanese writing system is mixed with the word word, the word, the complex number. This is the first time to know that the line is full of information, that is, to know that the properties are not known, and that the words are not mixed with each other, and that the words are mixed with each other, and the words are mixed with each other. According to the results, the words were mixed with each other, and the correct answer rate was intentional. They are mixed with each other in order to match their position, knowledge, shape, shape and shape. Now, please make sure that you are in the plan.