Development of Japanese learners' English vocabulary learning ability

日本学习者英语词汇学习能力的发展

基本信息

  • 批准号:
    26770190
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.41万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 财政年份:
    2014
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2014-04-01 至 2017-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
携帯情報端末を用いた英語語彙学習アプリの開発と効果検証
移动信息终端英语词汇学习APP的开发及效果验证
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Rivers;D.J.;小林誠・笹尾洋介・河合和久
  • 通讯作者:
    小林誠・笹尾洋介・河合和久
The word part levels test
单词部分水平测试
  • DOI:
    10.1177/1362168815586083
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    4.2
  • 作者:
    Sasao;Y.;& Webb;S.
  • 通讯作者:
    S.
英語語彙力診断のためのコンピュータ適応型テスト作成支援システムの構築・評価
英语词汇诊断计算机自适应试题支持系统的构建与评价
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Aizawa;K.;西川惠・原田依子・相澤一美;川口享洋・笹尾洋介・河合和久
  • 通讯作者:
    川口享洋・笹尾洋介・河合和久
携帯情報端末を用いた工学英語語彙学習アプリの効果検証
使用移动信息终端验证工程英语词汇学习应用程序的有效性
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Rivers;D.J.;笹尾洋介・河合和久
  • 通讯作者:
    笹尾洋介・河合和久
携帯情報端末用工学英語語彙学習アプリの開発
移动信息终端工程英语词汇学习APP开发
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Rivers;D.J.;劉志偉;小林誠・笹尾洋介・河合和久
  • 通讯作者:
    小林誠・笹尾洋介・河合和久
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  • DOI:
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  • 发表时间:
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Sasao Yosuke其他文献

Effects of Graded Speed-reading Material on EFL Learners’ Reading Speed Compared to Extensive-reading Material: A Review
与泛读材料相比,分级速读材料对英语学习者阅读速度的影响:综述
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Zeilhofer Luisa;Sasao Yosuke;Natsumi TANAKA
  • 通讯作者:
    Natsumi TANAKA

Sasao Yosuke的其他文献

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  • DOI:
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  • 发表时间:
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  • 期刊:
  • 影响因子:
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  • 作者:
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  • 通讯作者:
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{{ truncateString('Sasao Yosuke', 18)}}的其他基金

Developing and evaluating online English vocabulary learning ability tests
开发和评估在线英语词汇学习能力测试
  • 批准号:
    17K13497
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

相似海外基金

英語接辞の習得プロセスの解明と先導的教育システムの構築
英语词缀习得过程解析及领先教育体系构建
  • 批准号:
    24K04116
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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