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Development and educational impact of basic nursing educational programs designed to nurture self-direction in basic nursing education
旨在培养基础护理教育自我指导的基础护理教育计划的发展和教育影响
基本信息
- 批准号：15K11523
- 负责人：
- 金额：$ 2.91万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2015
- 资助国家：日本
- 起止时间：2015-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
チーム基盤型学習（team-based learning,TBL)を用いた主体性育成教育プログラム導入2年目の実践報告
使用团队学习（TBL）引入自主发展教育计划的第二年实践报告
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：峯川美弥子;小林礼実;尾﨑恭子;大久保由美子;飯岡由紀子
- 通讯作者：飯岡由紀子
看護基礎教育におけるTBLを用いた主体性育成教育プログラムの実践報告
基于TBL的独立发展教育方案在基础护理教育中的实践报告
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：小林礼実;峯川美弥子;尾﨑恭子;大久保由美子;飯岡由紀子
- 通讯作者：飯岡由紀子
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KOBAYASHI Ayami其他文献
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