Designing a "Karakuri" pictogram driven by a spiral spring for social inclusion

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ピクトグラムは，絵文字や画像記号とも呼ばれる視覚記号のひとつであり，絵によって意味するモノやコトの概念を理解させる情報伝達手段である．しかし，認知的機能に障害があると，ピクトグラムの概念理解に至らない場合がある．そこで，本研究課題は，からくり機構をピクトグラムに適用し，動かすことによって，認知機能に障害を持つ方のピクトグラムの理解の促進だけではなく，社会に対して障害理解を促進することを目的としている．一年目の令和４年度は，「トイレ」および「非常口」のピクトグラムを動かすことを検討した．現在の「トイレ」のピクトグラムは，人型ピクトグラムによって表現されているだけで，そのピクトグラム自体には「トイレ」を示唆する視覚記号はない．そこで，テコリンクを用い，トイレ内で行う「便座に座る・立ち上がる」という動作を再現した．また，「非常口」では，ローラーチェーンとスプロット歯車によって回転させることで，JISの「非常口」ピクトグラムの中で，人型ピクトグラムを非常口から出ていく動作を再現した．ただし，からくり機構は手動で動かした．さらに，これらのからくり機構のピクトグラムを，知的障害を持つ方に観察してもらい，その反応を調査した．その結果，知的障害から虚言が発せられたりし，からくり機構のピクトグラムが知的障害を持つ方に対しては有効ではない可能性が示唆された．この結果は，期待しない結果であったが，知的障害を持つ方の認知的機能を探る意味では新しい知見であると言える．