養護教諭による学校経営参画が学校保健の充実に及ぼす効果に関する研究

学校护士参与学校管理对改善学校健康的影响研究

• 批准号: 13J00617
• 负责人: 留目 宏美
• 金额: $ 0.64万
• 依托单位: University of Tsukuba
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for JSPS Fellows
• 财政年份: 2013
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2013-04-01 至 2015-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-13J00617/
• 关键词: 学校経営; 学校保健; 養護教諭; 参画

学校保健の充実のための組織的・経営的条件の一つと考えられる「養護教諭による学校経営参画」がどのような過程を経て、どのような効果をもたらすのかを解明することを目的とした。インタビュー調査、アンケート調査、事例調査を実施し、これらによって得られた各種データの分析を行った。その結果、「養護教諭による学校経営参画」は、「教職員それぞれが保健室課題を自己課題及び学校課題として捉え、共有化し、組織的な取り組みの拡充を促すための養護教諭の諸活動」であった。これによって、「教職員」の実体的側面・関係態的側面における変化がもたらされ、個人・集団・組織における実践性が高められていた。ただし、以上のような動態が生み出され、促進されるためには、学校の実情に応じて、養護教諭の専門性や個人特性を「生かす」学校経営が不可欠であった。具体的には、管理職や主任層のリーダーシップにもとづいて「教職員」関係を調整すること、そして、養護教諭を適切に組織化し、学校内制度を整備すること、養護教諭の日常的実践を学校が自律的に支え促すこと、などであった。

A review of the school health care system's organizational requirements The investigation, investigation and case investigation were carried out, and various kinds of information were analyzed. Results: "School Management Plan for Conservation Education";"Faculty and Staff Support Health Room Projects, Self-Projects and School Projects, Sharing, Organizing, Organizing, Organizing and Promoting Conservation Education Activities." The bottom of the "faculty" entity, the bottom of the relationship state, the individual, the group, the organization, and the practice are all high. The above dynamics are conducive to the development, promotion, education and personal characteristics of the school. Specific management positions, director level,"faculty" relations, such as the appropriate organization of conservation instruction, school system, conservation instruction daily practice, school self-discipline support, promotion, etc.

项目成果

学校教育の基礎知識（分担執筆：第18章 学校保健の実践と方法）

学校教育基础知识（合着：第十八章学校卫生实践与方法）

• 发表时间: 2015
• 作者: 杉中拓央・原島恒夫・鈴木祥隆・田中佑一郎;留目宏美
• 通讯作者: 留目宏美

学力向上のための学校の組織的取組とその課題に関する一考察―X県の管理職を対象としたアンケート調査をもとに―

学校提高学术能力的组织努力及其面临的挑战研究——基于对X县管理者的问卷调查——

• 发表时间: 2013
• 期刊: 学校経営学論集
• 作者: 吉田ちひろ;留目宏美
• 通讯作者: 留目宏美

養護教諭の役割の安定化のプロセスに関する一考察－Y市立Z小学校を対象として－

学校护士角色稳定过程研究——以Y市Z小学为对象——

• 发表时间: 2015
• 期刊: 学校経営学論集
• 作者: Hui Deng;Kenji Hosoya;Yusuke Imanishi;Katsuyoshi Endo;Kazuya Yamamura;留目宏美
• 通讯作者: 留目宏美

子どもの育ちを支える「連携」を探る－養護教諭の視点から－

探索支持儿童发展的“合作”——从学校护士的角度——

• 发表时间: 2015
• 作者: Suzuki D*;Fukumoto Y;Yoshimura M;Yamazaki Y;Kosaka J;Kuratani S;Wada H.;留目宏美
• 通讯作者: 留目宏美

学校経営における「養護教諭マネジメント」と校種・校長の影響

学校管理中的“护师管理”及学校类型和校长的影响

• 发表时间: 2015
• 期刊: 学校保健研究
• 作者: Daiki Shimizu;Hirotaka Mori;Masaaki Kitano;Won-Young Cha;Juwon Oh;Takayuki Tanaka;Dongho Kim;Atsuhiro Osuka;留目宏美
• 通讯作者: 留目宏美