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AFFECTIVE COMMUNICATION: EARLY LANGUAGE ACQUISITION

AFFECTIVE COMMUNICATION: EARLY LANGUAGE ACQUISITION
情感沟通：早期语言习得
批准号：
2196283
负责人：
MARGARET J FRIEND
金额：
$2.86万
依托单位：
UNIVERSITY OF CALIFORNIA BERKELEY
依托单位国家：
美国
项目类别：
财政年份：
1996
资助国家：
美国
项目状态：
未结题
起止时间：
1996-08-08 至
来源：
https://reporter.nih.gov/project-details/2196283
关键词：
AFFECTIVECOMMUNICATIONEARLYLANGUAGEACQUISITION

项目成果

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The transition from affective to linguistic meaning.
DOI： 10.1177/014272370102106302
发表时间： 2001-10-01
期刊： First language
影响因子： 1.9
作者： [Friend, Margaret]
通讯作者： Friend, Margaret
The Path to Language and Literacy: A Cross-Linguistic Longitudinal Approach
  • 批准号：
    8460600
  • 项目类别：
  • 资助金额：
    $4.1万
  • 财政年份：
    2011
  • 负责人：
    MARGARET J FRIEND
  • 依托单位：
    SAN DIEGO STATE UNIVERSITY
The Path to Language and Literacy: A Cross-Linguistic Longitudinal Approach
  • 批准号：
    8489313
  • 项目类别：
  • 资助金额：
    $44.78万
  • 财政年份：
    2011
  • 负责人：
    MARGARET J FRIEND
  • 依托单位：
    SAN DIEGO STATE UNIVERSITY
The Path to Language and Literacy: A Cross-Linguistic Longitudinal Approach
  • 批准号：
    8085973
  • 项目类别：
  • 资助金额：
    $47.71万
  • 财政年份：
    2011
  • 负责人：
    MARGARET J FRIEND
  • 依托单位：
    SAN DIEGO STATE UNIVERSITY
The Path to Language and Literacy: A Cross-Linguistic Longitudinal Approach
  • 批准号：
    8324608
  • 项目类别：
  • 资助金额：
    $44.57万
  • 财政年份：
    2011
  • 负责人：
    MARGARET J FRIEND
  • 依托单位：
    SAN DIEGO STATE UNIVERSITY
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