Bilateral (Hong Kong): Joint initiatives between UK and Hong Kong higher education institutions - an examination of student and employer perspectives
Bilateral (Hong Kong): Joint initiatives between UK and Hong Kong higher education institutions - an examination of student and employer perspectives
双边（香港）：英国和香港高等教育机构之间的联合举措——对学生和雇主观点的审查
批准号：
ES/G007993/1
负责人：
Johanna Waters
金额：
$4.47万
依托单位：
依托单位国家：
英国
项目类别：
Research Grant
财政年份：
2009
资助国家：
英国
项目状态：
已结题
起止时间：
2009 至 --
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Domesticating transnational education: discourses of social value, self-worth and the institutionalisation of failure in 'meritocratic' Hong Kong
跨国教育本土化：社会价值、自我价值的话语以及“精英”香港失败的制度化
跨国教育本土化：社会价值、自我价值的话语以及“精英”香港失败的制度化
DOI：
10.1111/tran.12163
发表时间：
2016
期刊：
Transactions of the Institute of British Geographers
影响因子：
3.3
作者：
[Waters J]
通讯作者：
Waters J
Transnational higher education for capacity development? An analysis of British degree programmes in Hong Kong
跨国高等教育促进能力发展？
跨国高等教育促进能力发展？
DOI：
10.1080/14767724.2013.834180
发表时间：
2013
期刊：
Globalisation, Societies and Education
影响因子：
--
作者：
[Leung M]
通讯作者：
Leung M
DOI：
10.1007/s12564-013-9250-4
发表时间：
2013-03-01
期刊：
ASIA PACIFIC EDUCATION REVIEW
影响因子：
2.3
作者：
[Leung, Maggi W. H., Waters, Johanna L.]
通讯作者：
Waters, Johanna L.
'These are not the best students': continuing education, transnationalisation and Hong Kong's young adult 'educational non-elite'
“这些不是最好的学生”：继续教育、跨国化和香港年轻人的“教育非精英”
“这些不是最好的学生”：继续教育、跨国化和香港年轻人的“教育非精英”
DOI：
10.1080/14733285.2013.850851
发表时间：
2013
期刊：
Children's Geographies
影响因子：
--
作者：
[Waters J]
通讯作者：
Waters J
'To have a degree is to be normal' : young people and transnational higher education in Hong Kong
“拥有学位是常态”：年轻人与香港的跨国高等教育
“拥有学位是常态”：年轻人与香港的跨国高等教育
DOI：
--
发表时间：
期刊：
Sociological research online
影响因子：
1.6
作者：
[Johanna Waters (Author)]
通讯作者：
Johanna Waters (Author)
共 7 条
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