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The Representation of Otherness in the 'Imagines' of Philostratus

菲洛斯特拉图斯“想象”中的他者表征

基本信息

批准号：
2748708
负责人：
金额：
--
依托单位：
University of Warwick
依托单位国家：
英国
项目类别：
Studentship
财政年份：
2022
资助国家：
英国
起止时间：
2022 至无数据
项目状态：
未结题

来源：
https://gtr.ukri.org/projects?ref=studentship-2748708
关键词：
Representation Otherness Imagines Philostratus

项目摘要

My project will explore representations of 'otherness' in the 'Imagines' of Philostratus, an ecphrasticGreek text (II-III century CE) that provides descriptions of ancient paintings displayed in a fictionalNeapolitan gallery. The project will offer a new perspective among current scholarly debates on culturalidentity in the Second Sophistic.The importance of otherness in the construction of identity is a relevant field of study for classicists (Hall,1989; Gruen, 2011) and scholars have recently started to concentrate on diversity during the Imperialperiod (e.g. Pandey, 2021). My project will join such debates and enter into dialogue especially with thestudies of Goldhill, 2001 and Whitmarsh, 2011, that highlight the interconnections between literaryhistoricism and literary criticism for understanding Greek identity. I will push these investigations forwardinto an unexplored context, Philostratus' 'Imagines', to address not only the representation of foreigners,but also those of characters who are portrayed as 'different' in a broader sense, whether with regard tophysical features or behaviour. I will pay special attention also to these characters' artisticrepresentations, as the 'Imagines' is a unique case-study for exploring how identity formation works notonly in textual, but also in visual dynamics

我的项目将探索“他者”在菲洛斯特拉托斯的“想象”中的表现，这是一篇希腊文本（公元2 - 3世纪），提供了在虚构的那不勒斯画廊中展示的古代绘画的描述。该项目将在当前关于《第二诡辩》文化认同的学术争论中提供一个新的视角。他者性在身份建构中的重要性是古典主义者的一个相关研究领域（Hall,1989; Gruen, 2011），学者们最近开始关注帝国时期的多样性（如Pandey， 2021）。我的项目将加入这样的辩论，并进入对话，特别是与戈德希尔，2001年和惠特马什，2011年的研究，强调文学历史主义和文学批评之间的相互联系，以理解希腊身份。我将把这些研究推进到一个未被探索的背景中，即菲洛斯特拉托斯的《想象》，不仅要解决外国人的代表问题，还要解决那些在更广泛的意义上被描绘成“不同”的人物，无论是在身体特征还是行为方面。我还将特别关注这些人物的艺术表现，因为“想象”是一个独特的案例研究，用于探索身份形成如何不仅在文本中起作用，而且在视觉动态中起作用