The experience of students admitted through contextual admissions to high tariff universities in England Please
The experience of students admitted through contextual admissions to high tariff universities in England Please
通过背景录取进入英国高关税大学的学生的经历请
批准号：
2886997
负责人：
金额：
$0.0万
依托单位：
依托单位国家：
英国
项目类别：
Studentship
财政年份：
2023
资助国家：
英国
项目状态：
未结题
起止时间：
2023 至 --
中文摘要
翻译
在英格兰为弱势学生提供公平的高等教育机会。相关的招生政策。社会认同对通过情境录取的学生向高等教育过渡和成功的影响
英文摘要
Fair access to higher education in England for disadvantaged students. Contextual admissions policy. The influence of socialidentity on students admitted via contextual admissions on their transition to higher education and success
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