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Morphological processes in written language acquisistion
书面语言习得中的形态过程
基本信息
- 批准号：396695-2010
- 负责人：
- 金额：$ 0.33万
- 依托单位：
- 依托单位国家：加拿大
- 项目类别：University Undergraduate Student Research Awards
- 财政年份：2010
- 资助国家：加拿大
- 起止时间：2010-01-01 至 2011-12-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
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项目成果
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科研奖励数量（0）
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Bargen, Meghan其他文献
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相似国自然基金
Submesoscale Processes Associated with Oceanic Eddies
- 批准号：
- 批准年份：2022
- 资助金额：160 万元
- 项目类别：
相似海外基金
Development of a Scientifically-Informed Written Exposure Intervention for Generalized Anxiety Disorder
针对广泛性焦虑症制定科学的书面暴露干预措施
- 批准号：
322913 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 0.33万 - 项目类别：
Operating Grants
Study of Processes for Text castigation of Hamamatsu Chunagon Monogatari; based on the comments written by classical Japanese scholars.
《滨松中言物语》文本拷问过程的研究
- 批准号：
25770085 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 0.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Cognitive processes and linguistic factors in written language acquisition
书面语言习得中的认知过程和语言因素
- 批准号：
227563-2006 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 0.33万 - 项目类别：
Discovery Grants Program - Individual
Examinations of skilled and impaired spoken and written comprehension processes
对熟练和受损的口语和书面理解过程的检查
- 批准号：
8427834 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 0.33万 - 项目类别：
Cognitive processes and linguistic factors in written language acquisition
书面语言习得中的认知过程和语言因素
- 批准号：
227563-2006 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 0.33万 - 项目类别：
Discovery Grants Program - Individual
Refining Imaginal Exposure Procedures for Generalized Anxiety Disorder
完善广泛性焦虑症的想象暴露程序
- 批准号：
229667 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 0.33万 - 项目类别：
Studentship Programs
Examining the Efficacy of Graduated Imaginal Exposure for Clinically-Significant Worry
检查分级想象暴露对临床显着担忧的功效
- 批准号：
182560 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 0.33万 - 项目类别：
Studentship Programs
Cognitive processes and linguistic factors in written language acquisition
书面语言习得中的认知过程和语言因素
- 批准号：
227563-2006 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 0.33万 - 项目类别：
Discovery Grants Program - Individual
Development of Japanese EFL learners' writing processes and written products
日本英语学习者写作过程和书面产品的开发
- 批准号：
20720147 - 财政年份：2008
- 资助金额：
$ 0.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Cognitive processes and linguistic factors in written language acquisition
书面语言习得中的认知过程和语言因素
- 批准号：
227563-2006 - 财政年份：2008
- 资助金额：
$ 0.33万 - 项目类别：
Discovery Grants Program - Individual