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Infants' Understanding of the Vowel Length Effect

Infants' Understanding of the Vowel Length Effect
婴儿对元音长度效应的理解
批准号：
464493-2014
负责人：
Klassen, Jacquelyn
金额：
$0.33万
依托单位：
University of Manitoba
依托单位国家：
加拿大
项目类别：
University Undergraduate Student Research Awards
财政年份：
2014
资助国家：
加拿大
项目状态：
已结题
起止时间：
2014-01-01 至 2015-12-31
来源：
https://www.nserc-crsng.gc.ca/ase-oro/Details-Detailles_eng.asp?id=559266
关键词：
InfantsUnderstandingVowelLengthEffect

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Understanding vowel perception in German-English and French-English bilingual infants
  • 批准号：
    480087-2015
  • 项目类别：
    University Undergraduate Student Research Awards
  • 资助金额：
    $0.33万
  • 财政年份：
    2015
  • 负责人：
    Klassen, Jacquelyn
  • 依托单位：
    University of Manitoba
国内基金
海外基金
Navigating Sustainability: Understanding Environm ent,Social and Governanc e Challenges and Solution s for Chinese Enterprises in Pakistan's CPEC Framew ork
  • 批准号：
    --
  • 项目类别：
    外国学者研究基金项目
  • 资助金额：
    --
  • 批准年份：
    2024
  • 负责人：
    Noshaba Aziz
  • 依托单位：
    山东理工大学经济学院
Understanding structural evolution of galaxies with machine learning
  • 批准号：
  • 项目类别：
    省市级项目
  • 资助金额：
    10.0万元
  • 批准年份：
    2022
  • 负责人：
    Nicola Rosario Napolitano
  • 依托单位：
    中山大学
Understanding complicated gravitational physics by simple two-shell systems
  • 批准号：
    12005059
  • 项目类别：
    青年科学基金项目
  • 资助金额：
    24.0万元
  • 批准年份：
    2020
  • 负责人：
    国分隆文
  • 依托单位：
    湖南师范大学