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Interacting with knowledge, interacting with people: web searching in early childhood

Interacting with knowledge, interacting with people: web searching in early childhood
与知识互动，与人互动：幼儿时期的网络搜索
批准号：
DP110104227
负责人：
Prof Susan Danby
金额：
$32.4万
依托单位：
Queensland University of Technology
依托单位国家：
澳大利亚
项目类别：
Discovery Projects
财政年份：
2011
资助国家：
澳大利亚
项目状态：
已结题
起止时间：
2011-06-01 至 2016-12-31
来源：
https://dataportal.arc.gov.au/RGS/Web/Grants/DP110104227
关键词：
Interactingknowledgeinteractingpeopleweb

项目摘要

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This study investigates the extent of pre-school children's Web searching, what they access and in what social contexts. Findings will inform educators and families about Web use for socially interactive learning and knowledge-building.
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ARC Centre of Excellence for the Digital Child
  • 批准号：
    CE200100022
  • 项目类别：
    ARC Centres of Excellence
  • 资助金额：
    $2445.56万
  • 财政年份：
    2021
  • 负责人：
    Prof Susan Danby
  • 依托单位：
    Queensland University of Technology
Extraordinary yet mundane talk: children navigating palliative care
  • 批准号：
    DP180101941
  • 项目类别：
    Discovery Projects
  • 资助金额：
    $40.96万
  • 财政年份：
    2018
  • 负责人：
    Prof Susan Danby
  • 依托单位：
    Queensland University of Technology
Investigating mobile technologies in young children's everyday worlds
  • 批准号：
    FT120100731
  • 项目类别：
    ARC Future Fellowships
  • 资助金额：
    $65.38万
  • 财政年份：
    2012
  • 负责人：
    Prof Susan Danby
  • 依托单位：
    Queensland University of Technology
The impact of technological modality on troubles telling and advice giving on a national children's helpline
  • 批准号：
    DP0773185
  • 项目类别：
    Discovery Projects
  • 资助金额：
    $12.14万
  • 财政年份：
    2007
  • 负责人：
    Prof Susan Danby
  • 依托单位：
    Queensland University of Technology
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