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Bringing Community-Based Research and Culturally-Relevant Experiential Learning Activities to Inuit Schools through the Arctic Sea Ice Educational Package

通过北极海冰教育包，为因纽特人学校带来基于社区的研究和文化相关的体验式学习活动

基本信息

批准号：
501738-2016
负责人：
Heath, Joel
金额：
$ 3.9万
依托单位：
The Arctic Eider Society/ La Société des Eiders de l'Arctique
依托单位国家：
加拿大
项目类别：
PromoScience
财政年份：
2017
资助国家：
加拿大
起止时间：
2017-01-01 至 2018-12-31
项目状态：
已结题

来源：
https://www.nserc-crsng.gc.ca/ase-oro/Details-Detailles_eng.asp?id=639085
关键词：
Bringing Community Based Research Culturally

项目摘要

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批准号：
545292-2019
财政年份：
2021
资助金额：
$ 3.9万
项目类别：
PromoScience

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批准号：
545292-2019
财政年份：
2020
资助金额：
$ 3.9万
项目类别：
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Linking Inuit Knowledge & Science across the Arctic with SIKU & Arctic Sea Ice Educational Package

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批准号：
545292-2019
财政年份：
2019
资助金额：
$ 3.9万
项目类别：
PromoScience

Bringing Community-Based Research and Culturally-Relevant Experiential Learning Activities to Inuit Schools through the Arctic Sea Ice Educational Package

通过北极海冰教育包，为因纽特人学校带来基于社区的研究和文化相关的体验式学习活动

批准号：
501738-2016
财政年份：
2018
资助金额：
$ 3.9万
项目类别：
PromoScience

Bringing Community-Based Research and Culturally-Relevant Experiential Learning Activities to Inuit Schools through the Arctic Sea Ice Educational Package

通过北极海冰教育包，为因纽特人学校带来基于社区的研究和文化相关的体验式学习活动

批准号：
501738-2016
财政年份：
2016
资助金额：
$ 3.9万
项目类别：
PromoScience

Social Interactions and Scaling Relationships Between Time-Activity Patterns of Individuals and of Groups

个体和群体的时间活动模式之间的社会互动和尺度关系

批准号：
343679-2007
财政年份：
2009
资助金额：
$ 3.9万
项目类别：
Postdoctoral Fellowships

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资助金额：
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