Astro Professional Development: Teaching Astronomy Through Fun Hands-on Activities

天文学专业发展:通过有趣的实践活动教授天文学

基本信息

  • 批准号:
    515832-2017
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.41万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    加拿大
  • 项目类别:
    PromoScience
  • 财政年份:
    2017
  • 资助国家:
    加拿大
  • 起止时间:
    2017-01-01 至 2018-12-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

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项目成果

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Delaney, Paul其他文献

Spin-Polarization Mechanisms of the Nitrogen-Vacancy Center in Diamond
  • DOI:
    10.1021/nl903646p
  • 发表时间:
    2010-02-01
  • 期刊:
  • 影响因子:
    10.8
  • 作者:
    Delaney, Paul;Greer, James C.;Larsson, J. Andreas
  • 通讯作者:
    Larsson, J. Andreas
Synthesis of Porous Silica Foams via a Novel Vacuum-Induced Sol-Gel Method
  • DOI:
    10.1111/j.1551-2916.2009.03282.x
  • 发表时间:
    2009-11-01
  • 期刊:
  • 影响因子:
    3.9
  • 作者:
    Delaney, Paul;Hanrahan, John P.;Morris, Michael A.
  • 通讯作者:
    Morris, Michael A.

Delaney, Paul的其他文献

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相似海外基金

EIT Food Activities 2023 - 20161-23 Professional Development Programme
EIT 食品活动 2023 - 20161-23 专业发展计划
  • 批准号:
    10094631
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.41万
  • 项目类别:
    EU-Funded
SBP: Collaborative Research: Improving Engagement with Professional Development Programs by Attending to Teachers' Psychosocial Experiences
SBP:协作研究:通过关注教师的社会心理体验来提高对专业发展计划的参与度
  • 批准号:
    2314254
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.41万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Professional Development for Molecular Life Science Educators to Increase Retention and Success of Undergraduate STEM Students
分子生命科学教育工作者的专业发展,以提高本科 STEM 学生的保留率和成功率
  • 批准号:
    2310451
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.41万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Supporting Degree Completion in Engineering and Engineering Technology Programs through Experiential Learning and Self-Directed Professional Development
通过体验式学习和自主专业发展支持工程和工程技术课程的学位完成
  • 批准号:
    2221230
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.41万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Investigating Video-based Graduate Teaching Assistant Professional Development to Support Universal Design for Learning in Undergraduate Chemistry Courses
调查基于视频的研究生助教专业发展以支持本科化学课程学习的通用设计
  • 批准号:
    2236260
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.41万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Program Assessment Conference for Mathematics: Creating Tools for Math Departments to Self-Assess Professional Development Programs for their Graduate Student Instructors
数学项目评估会议:为数学系创建工具来自我评估研究生导师的专业发展项目
  • 批准号:
    2306211
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.41万
  • 项目类别:
    Standard Grant
TRIO Professional Development Core
TRIO 专业发展核心
  • 批准号:
    10725472
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.41万
  • 项目类别:
Collaborative Research: GP-GO: Climate Leaders Academy: a professional development opportunity in the geosciences
合作研究:GP-GO:气候领袖学院:地球科学领域的专业发展机会
  • 批准号:
    2232215
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.41万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Collaborative Research: GP-GO: Climate Leaders Academy: a professional development opportunity in the geosciences
合作研究:GP-GO:气候领袖学院:地球科学领域的专业发展机会
  • 批准号:
    2232217
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.41万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Collaborative Research: Supporting Leadership in Diversity, Professional Development, and Geoscience Capacity Building for Veterans in STEM: The VRC-CDLS Veterans in STEM Program
合作研究:支持 STEM 退伍军人在多样性、专业发展和地球科学能力建设方面的领导力:VRC-CDLS STEM 退伍军人计划
  • 批准号:
    2232607
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.41万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
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