APEGA Teacher Professional Development Program, APEGA Career Exploration Initiatives, and APEGA Science Olympics
APEGA 教师专业发展计划、APEGA 职业探索计划和 APEGA 科学奥林匹克
基本信息
- 批准号:531848-2018
- 负责人:
- 金额:$ 5.01万
- 依托单位:
- 依托单位国家:加拿大
- 项目类别:PromoScience
- 财政年份:2018
- 资助国家:加拿大
- 起止时间:2018-01-01 至 2019-12-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
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项目成果
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Boyle, Alissa其他文献
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APEGA's Experiential Learning Opportunities for K-12 Students and Teachers
APGA 为 K-12 学生和教师提供的体验式学习机会
- 批准号:
545213-2019 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 5.01万 - 项目类别:
PromoScience
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Building Capacity through Professional Learning Communities to Advance Identity Integration in STEM Pre-Service Teacher Preparation
通过专业学习社区进行能力建设,促进 STEM 职前教师准备中的身份整合
- 批准号:
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- 资助金额:
$ 5.01万 - 项目类别:
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- 批准号:
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$ 5.01万 - 项目类别:
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- 批准号:
23K02128 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.01万 - 项目类别:
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- 批准号:
23H00927 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.01万 - 项目类别:
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计算机科学教师专业发展护照联盟
- 批准号:
2327863 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.01万 - 项目类别:
Standard Grant
Gaining Retention and Effectiveness though Advancing Teacher-Centered STEM Professional Learning for STEM Elementary Teachers in Rural Communities
通过促进农村社区 STEM 小学教师以教师为中心的 STEM 专业学习来提高保留率和有效性
- 批准号:
2150926 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.01万 - 项目类别:
Continuing Grant
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检查教师专业学习与数学和科学方面相关教师和学生成果之间的关系:调解和调节的元分析方法
- 批准号:
2300544 - 财政年份:2023
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$ 5.01万 - 项目类别:
Continuing Grant
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探索英语教师身份和专业发展
- 批准号:
23K00730 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.01万 - 项目类别:
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多语言学生公平工程教育学的小学教师专业学习
- 批准号:
2300766 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.01万 - 项目类别:
Standard Grant