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Re-experiencing the past to pre-experience the future: Helping preschoolers infer changes in future-self preferences

Re-experiencing the past to pre-experience the future: Helping preschoolers infer changes in future-self preferences
重新体验过去以预体验未来：帮助学龄前儿童推断未来自我偏好的变化
批准号：
489882-2016
负责人：
Kopp, Leia
金额：
$2.55万
依托单位：
University of Ottawa
依托单位国家：
加拿大
项目类别：
Alexander Graham Bell Canada Graduate Scholarships - Doctoral
财政年份：
2018
资助国家：
加拿大
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-01-01 至 2019-12-31
来源：
https://www.nserc-crsng.gc.ca/ase-oro/Details-Detailles_eng.asp?id=655882
关键词：
Reexperiencingpastpreexperience

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Episodic memory, Episodic future thinking, Mental time travel, Preferences, Perspective taking, Self through time
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Re-experiencing the past to pre-experience the future: Helping preschoolers infer changes in future-self preferences
  • 批准号：
    489882-2016
  • 项目类别：
    Postgraduate Scholarships - Doctoral
  • 资助金额：
    $1.53万
  • 财政年份：
    2017
  • 负责人：
    Kopp, Leia
  • 依托单位：
    University of Ottawa
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