Engineering Engagement in School Curricula: Multi-Year Design Thinking Projects for Indigenous and Marginalized Youth
学校课程中的工程参与:针对土著和边缘化青年的多年设计思维项目
基本信息
- 批准号:556766-2020
- 负责人:
- 金额:$ 2.27万
- 依托单位:
- 依托单位国家:加拿大
- 项目类别:PromoScience
- 财政年份:2020
- 资助国家:加拿大
- 起止时间:2020-01-01 至 2021-12-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
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项目成果
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Chromik, Richard其他文献
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Chromik, Richard
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- 影响因子:8.3
- 作者:
Fukuda, Hiroyuki;Szpunar, Jerzy A.;Chromik, Richard - 通讯作者:
Chromik, Richard
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