Les processus d'apprentissage fondamentaux sont-ils prédicteurs du neurodéveloppement?

学徒的过程是神经发育的预测者吗?

基本信息

  • 批准号:
    534815-2019
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.53万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    加拿大
  • 项目类别:
    Postgraduate Scholarships - Doctoral
  • 财政年份:
    2021
  • 资助国家:
    加拿大
  • 起止时间:
    2021-01-01 至 2022-12-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

Apprentissage, Suppression neuronale, Électroencéphalographie, Imagerie cérébrale, Cognition, Développement, Enfant
学徒,神经元抑制,脑电图,脑表象,认知,发育不良,儿童

项目成果

期刊论文数量(0)
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Deguire, Florence其他文献

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  • 作者:
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  • 通讯作者:
    Lippe, Sarah
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    10.1016/j.psyneuen.2019.03.004
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    2019-06-01
  • 期刊:
  • 影响因子:
    3.7
  • 作者:
    Deguire, Florence;Thebault-Dagher, Fanny;Lippe, Sarah
  • 通讯作者:
    Lippe, Sarah

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  • 批准号:
    534815-2019
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 1.53万
  • 项目类别:
    Postgraduate Scholarships - Doctoral
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    534815-2019
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    $ 1.53万
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