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Trainee Response to Intelligent Tutoring Instruction: A Randomized Controlled Trial

学员对智能辅导指令的反应：随机对照试验

批准号：

486174

负责人：

Tee Trisha

金额：

$1.27万

依托单位：

McGill University

依托单位国家：

加拿大

项目类别：

Studentship Programs

财政年份：

2022

资助国家：

加拿大

项目状态：

已结题

起止时间：

2022-12-01 至 2023-12-01

来源：

https://webapps.cihr-irsc.gc.ca/decisions/p/project_details.html?applId=486174&lang=en

关键词：

Competency-Based Training Educational Technologies Formative Feedback Intelligent Tutoring Systems Neurosurgery Surgical Education Virtual Reality Simulation

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Surgical errors contribute to poor patient outcomes after operative procedures and inadequate technical surgical skills are associated with these unfortunate results. Virtual reality surgical simulators have shown to improve surgical training by assessing

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