人类视觉系统具有惊人的物体识别能力。尽管同一物体在不同角度下在人类视网膜上的成像不相同，人们仍然能够成功地识别它们。心理学要解释这种物体识别能力，需要解决的核心问题就是人们是如何表征物体的，以及如何将看到的物体与既有的心理表征进行比较的。本项目拟结合行为、眼动、及脑成像实验的技术手段，分别以儿童和成人为实验对象，系统研究物体识别中物体表征问题以及物体识别中的比较过程，及其发展规律。在物体识别研究领域中，针对物体表征问题已有不少研究成果，然而尚没有统一的结论。针对物体识别的比较过程及物体识别发展规律的研究还很少。本项目的工作将加深我们对此前沿问题的理解，深化对人类智能的认识，促进认知心理学与人工智能的研究。