汉字阅读过程中语音通达的发展及神经机制

结题报告
项目介绍
AI项目解读

基本信息

  • 批准号：
    30770726
  • 项目类别：
    面上项目
  • 资助金额：
    28.0万
  • 负责人：
    毕鸿燕
  • 依托单位：
    中国科学院心理研究所
  • 学科分类：
    C0908.发展与教育心理学
  • 结题年份：
    2010
  • 批准年份：
    2007
  • 项目状态：
    已结题
  • 起止时间：
    2008-01-01 至2010-12-31

项目摘要

综合运用行为技术、ERP技术和fMRI技术，从发展的角度系统探查汉语儿童汉字语音通达的特点和规律，以及在这种认知发展过程中脑神经活动的规律，揭示汉字和西方拼音文字语音认知差异的年龄发展特点。对这些问题的回答无疑有助于更深刻地理解汉字认知的本质以及脑活动的方式，为揭示不同语种认知加工之间的差异提供动态发展的依据。通过对儿童语音发展规律及其相关的脑神经基础的研究，不仅可以掌握汉语儿童语音发展的过程及特点，对汉语教学提供科学依据；而且，也为全面理解大脑的功能和脑活动的发展规律提供依据，通过与西方相关研究的对比，为深刻揭示语言加工的语种特异性问题提供依据。

结项摘要

项目成果

期刊论文数量（13）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（4）
专利数量（0）
不同汉字解码技能与小学生阅读理解的关系。心理发展与教育
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    --
  • 期刊：
    心理发展与教育
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    毕鸿燕
  • 通讯作者：
    毕鸿燕
汉语发展性阅读障碍儿童的快速命名与正字法加工技能
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    --
  • 期刊：
    中国心理卫生杂志
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    毕鸿燕
  • 通讯作者：
    毕鸿燕
发展性阅读障碍的产生机制——从行为到遗传研究
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    --
  • 期刊：
    生物化学与生物物理进展
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    毕鸿燕
  • 通讯作者：
    毕鸿燕
Effects of orthographic neighborhood on reading in Chinese-----an fMRI study
拼写邻域对汉语阅读的影响——功能磁共振成像研究
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    --
  • 期刊：
    中国神经再生研究(英文版)
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    毕鸿燕
  • 通讯作者：
    毕鸿燕
Orthographic neighborhood size effect in Chinese character naming: Orthographic and phonological activations
汉字命名中的正字邻域大小效应：正字法和语音激活
  • DOI：
    10.1016/j.actpsy.2010.09.012
  • 发表时间：
    2011-01-01
  • 期刊：
    ACTA PSYCHOLOGICA
  • 影响因子：
    1.8
  • 作者：
    Li, Qing-Lin;Bi, Hong-Yan;Chen, Bao-Guo
  • 通讯作者：
    Chen, Bao-Guo

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其他文献

汉语阅读障碍儿童的视觉空间注意能力及其与汉语阅读的关系
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    2020
  • 期刊：
    中国心理卫生杂志
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    杨飒;季雨竹;刘梦连;毕鸿燕
  • 通讯作者：
    毕鸿燕
汉语学龄前儿童的正字法意识的发展研究
  • DOI：
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  • 发表时间：
    --
  • 期刊：
    心理学报
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    钱怡;赵婧;毕鸿燕
  • 通讯作者：
    毕鸿燕
4~6岁汉语儿童正字法意识的萌芽和发展
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    --
  • 期刊：
    心理发展与教育
  • 影响因子：
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  • 作者：
    刘宇飞;钱怡;宋耀武;毕鸿燕
  • 通讯作者：
    毕鸿燕
汉语发展性阅读障碍儿童的视觉大细胞-背侧通路功能
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
    心理与行为研究
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    季雨竹;张逸玮;毕鸿燕
  • 通讯作者：
    毕鸿燕
不同阅读材料对焦虑的缓解作用
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    --
  • 期刊：
    中国心理卫生杂志
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    张熙;毕鸿燕;赵笑梅
  • 通讯作者：
    赵笑梅

其他文献

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毕鸿燕的其他基金

汉语发展性阅读障碍儿童视觉运动整合缺陷及发展规律
  • 批准号：
    32371119
  • 批准年份：
    2023
  • 资助金额：
    50 万元
  • 项目类别：
    面上项目
汉语发展性阅读障碍儿童的视听跨通道整合能力研究
  • 批准号：
    31671155
  • 批准年份：
    2016
  • 资助金额：
    62.0 万元
  • 项目类别：
    面上项目
汉语发展性阅读障碍的视觉大细胞通路功能研究
  • 批准号：
    31371044
  • 批准年份：
    2013
  • 资助金额：
    70.0 万元
  • 项目类别：
    面上项目
汉语发展性阅读障碍的一般知觉运动缺陷及其神经机制
  • 批准号：
    30970910
  • 批准年份：
    2009
  • 资助金额：
    27.0 万元
  • 项目类别：
    面上项目

相似国自然基金

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相似海外基金

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AI项目解读示例

课题项目：调控A型流感病毒诱导IFN-β表达的机制研究

AI项目摘要：

本研究聚焦于TRIM2蛋白在A型流感病毒诱导的IFN-β表达中的调控机制。A型流感病毒是全球性健康问题，其感染可导致严重的呼吸道疾病。IFN-β作为关键的抗病毒因子，其表达水平对抗病毒防御至关重要。然而，TRIM2如何调控IFN-β的表达尚未明确。本研究假设TRIM2通过与病毒RNA或宿主因子相互作用，影响IFN-β的产生。我们将采用分子生物学、细胞生物学和免疫学方法，探索TRIM2与A型流感病毒诱导IFN-β表达的关系。预期结果将揭示TRIM2在抗病毒免疫反应中的作用，为开发新的抗病毒策略提供理论基础。该研究对理解宿主抗病毒机制具有重要科学意义，并可能对临床治疗流感病毒感染提供新的视角。

AI项目思路：

科学问题：TRIM2如何调控A型流感病毒诱导的IFN-β表达？
前期研究：已有研究表明TRIM2参与抗病毒反应，但其具体机制尚不明确。
研究创新点：本研究将深入探讨TRIM2在IFN-β表达中的直接作用机制。
技术路线：包括病毒学、分子生物学、细胞培养和免疫检测技术。
关键技术：TRIM2与病毒RNA的相互作用分析，IFN-β启动子活性检测。
实验模型：使用A型流感病毒感染的细胞模型进行研究。

AI技术路线图

        graph TD
          A[研究起始] --> B[文献回顾与假设提出]
          B --> C[实验设计与方法学准备]
          C --> D[A型流感病毒感染模型建立]
          D --> E[TRIM2与病毒RNA相互作用分析]
          E --> F[TRIM2对IFN-β启动子活性的影响]
          F --> G[IFN-β表达水平测定]
          G --> H[TRIM2功能丧失与获得研究]
          H --> I[数据收集与分析]
          I --> J[结果解释与科学验证]
          J --> K[研究结论与未来方向]
          K --> L[研究结束]
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