Mismatching amodal redundancy inhibits operant learning in 5-month-old infants.
Mismatching amodal redundancy inhibits operant learning in 5-month-old infants.
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不匹配的非模态冗余会抑制 5 个月大婴儿的操作性学习。
DOI：
10.1016/j.infbeh.2012.04.004
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发表时间：
2012
影响因子：
2.1
通讯作者：
Armstrong,Kelly
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Kraebel,KimberlyS;Armstrong,Kelly
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DOI：
--
发表时间：
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影响因子：
--
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DOI：
--
发表时间：
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影响因子：
--
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通讯作者：
A. Streri
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DOI：
10.1037//0278-7393.16.4.617
发表时间：
1990
期刊：
Journal of experimental psychology. Learning, memory, and cognition
影响因子：
--
作者：
Greco,C;Hayne,H;Rovee-Collier,C
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Rovee-Collier,C