Workshop I Psychological Support
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工作坊一 心理支持
DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Akiko Sakai
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Jun Maeda;Kazuki Saitoh;Toshiko Oyama;Yuhko Kuroda;Akiko Sakai
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第二版
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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作者：
Fujita J. Springer;Berlin;Schwab;M.(ed.)
通讯作者：
M.(ed.)
修订后的 IALP 教育指南（2009 年 9 月 1 日）：IALP 言语病理学初始教育指南
影响因子：
1
作者：
L. Cheng;F. Fernandes;C. R. Andrade;D. Béfi;H. Wertzner;S. C. Limongi;Kyoko Iitaka;K. Otomo;H. Grech;M. Leahy;K. McTiernan;Martine Smith;D. Georgieva;Hilde Chantrain;P. Sloane;I. Walsh;M. Walshe;C. N. Cholmáin
通讯作者：
C. N. Cholmáin
澳大利亚言语病理学学生的咨询教育：中风后失语症教育调查
影响因子：
2
作者：
J. K. Sekhon;J. Oates;I. Kneebone;M. Rose
通讯作者：
M. Rose
影响因子：
3.8
作者：
Lakens D
通讯作者：
Lakens D
经认可的传播科学和疾病研究生项目的咨询课程调查。
影响因子：
2.6
作者：
Aspen K. Doud;J. Hoepner;A. Holland
通讯作者：
A. Holland